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  故事讲完了教室里又响起了热烈的掌声

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  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级29 掌声 她很文静总是默默地坐在教室的一角上课前她早早地就来到教室下课后她又总是最后一个离开因为她得过小儿麻痹症腿脚落下了残疾不愿意让别人看见她走路的样子 就在英子站定的那一刻教室里骤然间响起了掌声那掌声热烈而持久 在掌声里我

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  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级29 掌 声 因为英子( )所以她不愿意( )起先她的心情很( )后来在一次上台讲故事的过程中她在同学们的( )中找到了自信从此以后英子( ) 她很文静总是 地坐在教室的一角默默 她很文静总是默默地坐在教室的

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  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级29. 掌 声要求： 读准每一个字音读通每一句句子难读的词语句子不妨多读几遍 má bì zhèng lào jí 小 儿 麻 痹 症 落下 残 疾 zī shì kuàn

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  掌声

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  低头英子他眼睛看不到目标但是他有一个可以信赖的方向朝着那个方向努力地奔跑他跑出了自己精彩的人生 直立行走正常人似乎没谁感到它的可贵但对太原市民宋卫军和宋卫荣而言这却是个终生的奢望这对残疾兄妹创造生命奇迹以残疾的身躯坚定的意志驰骋IT界 她们的世界里没有声音却从心灵里奏出一曲动人的乐章描绘一副美丽的画面 故事讲完了教室里又响起了热烈的掌声英子向大家深深地鞠了一躬然后在掌声里一摇一晃地走下了讲台

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  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级29 掌 声歌曲欣赏：掌声响起来 我们每个人都听过掌声有些掌声是你给别人的有些掌声是别人给你的掌声响起来你的心情怎样小儿麻痹症： 急性传染病由病毒侵入脊髓引起患者多为1岁到6岁的儿童主要症状是发热全身不适头痛严重时导致瘫痪淘课件网 .taokejian淘课件网 .taokejian

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  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级29 掌 声主备人：王洪梅1正确流利有感情地朗读课文 2理解课文内容知道人与人之间都需要关心鼓励要主动的关心鼓励别人也要珍惜别人的关心和鼓励 一自学自学目标自学方法1大声读词语同桌互听互评解决目标1.2小组合作联系上下文和提示解决目标2. 自学目标自学方法1大声读词语同桌互听互评解决目标1.2小组合作联系上下文和提示解