相关文档

• 奇妙的Word画图工具-教学设计.doc

  #

• 奇妙的word画图工具.doc

  Word画图工具 在word的教学中文字录入文本编辑和图文编辑是主要的学习内容Word的绘图工具制作的简单的图形也是学生需要掌握的学习内容基础打好了计算机会给学生展示出更为丰富的美丽画面 一教学目标 1认识word绘图工具基本掌握绘图工具条的简单使用 2学会制作简单的图形 3培养学生逐渐养成自主探索学习的习惯 二教学方式 利用计算机网络教学软件进

• 画风车---奇妙的WORD画图工具.doc

  #

• 第六课-奇妙的Word画图工具.doc

  #

• 第六课奇妙的word画图工具.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级授课教师 李霞奇妙的word画图工具名景欣赏：名画欣赏：美图欣赏：学生作品：奇妙的word画图工具(一)调出绘图工具：(二)认识绘图工具：自选图形第一步：绘制基本图形第二步：为图形涂上颜色第三步：给图形添加立体效果(三)绘图的基本步骤：阴影样式填充效果(渐变)基本形状(折角形)阴影样式填充效果(纹理)标 注(云形

• 《奇妙的点彩画》教学设计.doc

  《奇妙的点彩画》教学设计 教学内容：义务教育浙美版第十册第十二课学习领域：造型表现教材分析：在孩子们成长的过程中各种各样的色彩对儿童而言可能是最能够引起他们兴趣的美术语言之一了点彩是新印象主义以色彩分割原理为依据所采用的一种绘画表现形式又被称为点彩法其主要是利用不同的小色点和小色块有序排列或交错在画面上让观众的眼睛自己去调色的

• 16_奇妙的图形-教学设计_.doc

  （苏少版）小学美术教学设计教学基本信息课题奇妙的图形类型设计·应用课时1课时教学背景分析教学内容：本课学习的内容是比较典型的“设计·应用”学习领域的造型游戏，它也是整套教材中“联想造型”一条横向隐线的延续（如“形的组合”“分分合合”“实物的联想”等）。但它又有相对的独立性，即在本课的创作行为中，不需要事先设定某类形象，学生主要是凭感觉、联想和想象来进行造型，并从中获得快乐和表达自己的感受。本课主

• 神奇的画图世界教学设计.doc

  课 时 教 学 计 划教学内容第1课? 神奇的画图世界 课 型新授课所需课时2节教 学内 容1．掌握画图软件的进入和退出2．认识并熟练地使用铅笔橡皮刷子喷枪3．了解有些工具可以有不同的形状4．掌握滚动条的使用教学重难点按住鼠标左键在画板中的功能2．铅笔橡皮刷子喷枪有不同的粗细教学准备计算机教学软件实例教师活动设计与学生活动设想分析意见新课导入 教师可出现在画图软件中画的图画激

• 《奇妙的化学》教学设计.doc

  《奇妙的化学》教学设计泗洪县龙集中学 王刚一教材分析????? 本节课不同于以往教材中的绪言课属于非知识性教学其主要意图是让学生结合已有的知识和经验从生活走进化学这就为我们挖掘教材创设了较大的教学空间和教学自由度同时本节课从学生的实际出发一开始就提出了许多富有想象力的问题例如怎样才能使天空变得更蓝河水变得更清澈物品变得更丰富生活变得更美好-----这些问题的提出使学生亲身感受到生活离不

• 奇妙的撕纸__教学设计.doc

  《奇妙的撕纸》教学设计 钟静课时：一课时教材分析: 从教材来看这一课的学习任务是凭借随意撕出纸片的各种形状激活学生对生活经验中形状相似的事物的联想然后通过在纸片把联想形象表达出来是综合了撕纸联想粘贴的学习活动中形的联想是关键它上承随意撕纸的结果下启添画成形的效果撕纸时让学生大胆肆意不受形象约束的随