凯旋特别奉献,好好珍惜!\* MERGEFORMAT4 第三讲 分数应用题(TiGao)【一】找到单位“1”(有时利用“份数思想”很有效)1:单位“1”的两种理解方式(1)被平均分的整体→用于分数认识(2)用作被比较的对象→用于分数应用题例如:凯旋家养了很多头猪,大猪6只,小猪2只大猪是小猪的几倍?大猪比小猪多几倍?小猪占大猪的几分之几?小猪比大猪少几分之几?再例如:(1)一个数是120,它的是
凯旋的特别奉献,好好珍惜! 第三讲 分数应用题【一】找到单位“1”(有时利用“份数思想”很有效)1:单位“1”的两种理解方式(1)被平均分的整体→用于分数认识(2)用作比较的对象→用于分数应用题例如:凯旋家养了很多头猪,大猪6只,小猪2只大猪是小猪的几倍?大猪比小猪多几倍?小猪占大猪的几分之几?小猪比大猪少几分之几?再例如:(1)一个数是120,它的是多少?(2)一个数的是50,这个数是几?一个
凯旋特别奉献,好好珍惜!\* MERGEFORMAT4 第三讲 分数应用题(JianZi)【一】找到单位“1”(有时利用“份数思想”很有效)1:单位“1”的两种理解方式(1)被平均分的整体→用于分数认识(2)用作被比较的对象→用于分数应用题例如:凯旋家养了很多头猪,大猪6只,小猪2只大猪是小猪的几倍?大猪比小猪多几倍?小猪占大猪的几分之几?小猪比大猪少几分之几?再例如:(1)一个数是120,它的
提高班---补充题
#
凯旋就是凯旋,不一样的凯旋!好像也没啥不一样的,哈哈…\* MERGEFORMAT3 第三讲 分数加减(TiGao)主要内容一:通分与比较大小1:同分母/同分子比较大小:, 结论:①分母相同,分子越大分数越大;②分子相同,分母越小分数越大2:异分母分子比较大小:当分子分母都不相同,想办法把其一变成相同,这个过程叫做“通分”(1)比较,先通分母,由于,所以(2)比较,先通分子,由于,所以(思考:什
凯旋特别奉献,好好珍惜!\* MERGEFORMAT6 第三讲 分数应用题【一】找到单位“1”(有时利用“份数思想”很有效)1:单位“1”的两种理解方式(1)被平均分的整体→用于分数认识(2)用作被比较的对象→用于分数应用题例如:凯旋家养了很多头猪,大猪6只,小猪2只大猪是小猪的几倍?大猪比小猪多几倍?小猪占大猪的几分之几?小猪比大猪少几分之几?再例如:(1)一个数是120,它的是多少?(2)一
百分数的应用提高练习题一填空题150比40多(???????? )40比50少(??????? )2六(1)班有29名男同学21名女同学女同学占全班人数的( ).3甲数是40乙数是80甲数是乙数的( ).4比800少30的数是(? ????).5把5克盐溶于95克水中盐占盐水的( ) .6六年级(1)班某天的出勤率是98班级共50人这个班当天缺勤( )人.
盒子中有45厘米3的水结成冰后冰的体积约为50厘米3.冰的体积比原来水的体积约增加了百分之几某商店同时卖出两件商品售价都是60元已知其中一件赚了20另一件亏了20那么这个商店卖这两件商品是赚钱还是亏本赚或亏了多少元丰谷化肥厂生产一批化肥计划用14天完成由于改进了操作方法提前4天完成了任务求工作效率提高了百分之几新华路中心小学六(2)班男生比女生多25则女生比男生少百分之几一捆电线若干米剪去它
盒子中有45厘米3的水结成冰后冰的体积约为50厘米3.冰的体积比原来水的体积约增加了百分之几某商店同时卖出两件商品售价都是60元已知其中一件赚了20另一件亏了20那么这个商店卖这两件商品是赚钱还是亏本赚或亏了多少元丰谷化肥厂生产一批化肥计划用14天完成由于改进了操作方法提前4天完成了任务求工作效率提高了百分之几新华路中心小学六(2)班男生比女生多25则女生比男生少百分之几一捆电线若干米剪去它
违法有害信息,请在下方选择原因提交举报