思修后感绪言:大一的脚步渐行渐远当我写下这一篇文章时我也早已不是那个稚嫩懵懂羞涩的高中少年了漫步在校园里感受着青春的气息享受着那种自由活力切身地感受到世界原来可以离我这样近世间万象风情万种然而踱步在这片自由的国度我们到底收获到了些什么…一本神奇的思修一种缘分让我有幸认识了杨老师其另类的教学负责的态度幽默的语言完全颠覆了我对于思修的看法从此思修不再是一门死气沉沉的老古董跳出了纯粹用来进行洗脑的局限性
人生态度人生价值是一种特殊的价值是人的生活实践对于社会和个人所具有的作用和意义可分为自我价值和社会价值当代大学生只有正确地理解人生价值的内涵明是非辨善恶知荣辱才能在实践中最大限度地创造人生的价值成就人生的辉煌青年时祖国的未来和民族的希望青年学生是国家的宝贵人才对青年学生来说基层一线是了解国情增长本领的最好是磨练意志汲取力量的火热熔炉是施展才华开拓创业的广阔天地我们大学生只要与时代同步伐与祖国共
向平凡而又伟大的人致敬——《感动中国2014颁奖典礼》观后感这是我第二次观看2014年感动中国了上次是直播时带着上初中的弟弟们看的结束后还探讨了一下各自的感想还引导了一番每年一次的感动中国每次我都没有落下第二次在上看而这次却觉得上次所说很多地方都不是很完善今年感动全中国的有为了国家核潜艇研制而隐姓埋名的英雄有几十年自己拾破烂从没有穿过像样的衣服却把钱给了那些需要上学的孩子的老人有的为亲人为他人
学习思想道德修养与法制基础 ——后感刚刚离开了家乡来到了一个陌生的环境尽管是自己向往已久的大学心中难免的无助与彷徨不知道大学应该学写什么干些什么开始了学习蓦然发现高中那一套学习方法并不适应生活学习的不顺心就随之而来然而就在这时我们学习了思想道德修养与法制基础这一门课我也喜欢学思修这门课因为我在生活遇到不顺心学习有压力时我总是能按着老师教我们的方
《思想道德修养与法律基础》感言对于思修这门课程我想我绝对有很多的话想说因为这门课程给了我太多太多的感悟我喜欢这门课程和这个老师一直以来大学总是给我一种压抑的感觉我不知怎么去排除这种感觉但是思修这门课相反的却给我一种轻松的感觉我喜欢上台发言喜欢那种释放自己的感觉我觉得思修老师教给我们的不仅仅是知识更是一种做人的道理和一种积极向上的生活理念《思修》的绪论是珍惜大学生活开拓新的境界这个主题很符合我们现在
我的思修感想 进入大学以来上了三个学期的思修课虽然每一学期的内容不一样但是都是为了让我们塑造我们良好的人生观价值观和世界观跟随党的走成为一名真正的大学生不仅具有知识更重要的是每人都能够学到道德思想方面的优秀成分让我们成为德智体美全面发展的人才思修的学习让我明白到了很多道理作为一个中国人我觉得这项课程更应推广到学前教育就像日本的学前教育永远离不开爱国二字而我们中国的思想教育太过不重视曾听说过
思想道德修养与法律基础课学习感言大学的生活与中学相比有着更多的挑战机遇挫折与成功正确的处理自己在大学期间的各种问题和对人生的定位以及自身人生观价值观世界观的形成是一个大学生能够有一个快乐的有意义的大学生活的重要保障思想道德修养与法律基础课正是在引导建立我们正确的价值观念以及树立远大理想为我们将来能够为国家和社会作出贡献做准备的吴老师在上的讲解使我们明白作为一名大学生我们肩负着复兴祖国的重任刚和
研修读后感我学习了《小学数学教学中活动的设计》后我理解为如下两点: 1新课改后把数学教学中的双基发展为四基除了基本数学知识和基本数学技能之外加上基本数学思想以及基本数学活动经验着重分析展开数学活动经验:通过说话对话表演操作及活动的整合2设计有效的数学活动利于学科内容的拓展和延伸调动学生学习数学的兴趣例案:孩子自己设计(图画)画作品(对称图面积构图)
《智取华山》 观后感铜川矿务局第二中学九年级二班 王思雨其实大家都知道如今的青少年是并不喜欢看革命电影的我也不例外但在无意间时我同父亲看完了这部电影起初并没有觉得地势有多么险峻情节有多么感人之后我又很巧的去登了一次华山回来之后才发现当时解放军叔叔们攻下华山是多么的艰难于是我把这部影片重新认认真真的看了一遍 《智取华山》主要讲述的是:1949年在人民解放军解放大西北的强大攻势下胡宗
读《朝话:人生的省悟》有感 10通信1班 201041302107 梁春霞 要不是老师安排我们读《朝话:人生的省悟》这本书我不会了解作家梁漱溟先生更谈何说他的书呢梁漱溟(1893-1988)是中国现代思想家教育家社会活动家现代新儒家的早期代表人物之一其主要著
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