第四节 ? 俄罗斯(第一课时)导学案 主备人 宋晓敏课题课型学生上课时间(课时) 俄罗斯新授课 一课时导学目标了解俄罗斯的位置及面积 知道俄罗斯的地形及气候 了解俄罗斯的主要河流 学习过程
班级 小组 小组评价 老师评价 第四章中国的经济与文化第四节 多姿多彩的中华文化【使用说明】:结合课本和地理图册画出课本中的知识点找出自己不懂的以备讨论时交流【学习目标】:掌握①中华文化的总体特点②我国饮食文化的地域特点是那些原因造成的③我国民居有哪些
导学4 第四节 激素调节【学习目标】1.说出内分泌腺的特点种类和激素的概念和主要种类2.学会举例说明人体激素参与生命活动的调节【学习重难点】举例说明人体激素参与生命活动的调节【学习过程】一自主学习人体内有一类腺体没有导管它们分泌的?????? 直接进入腺体内的毛细血管 并随着?????? 输送到全身各处人体内的?????? 含量?????? 作用?????? 对生长发育和生殖等 生命活动
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5 42 全球气候变化对人类活动的影响【学习目标】:1 了解地质时期、历史时期、近现代时期气候的不同特点?2、全球变暖的影响【重点难点】:1、近现代气候的特点?2、全球变暖的原因,危害,减缓措施【探究与思考】:(小组讨论,组内互相展示成果,课上班内展示)雪线的升高或者降低,代表着气温如何变化?雪线升高的原因有哪些?因素影响举例 气温气温越高,蒸发量越,雪线越 ,反之越 低纬度高山上的
1.4噪声的危害和控制导学案班级_________________________组别_______________【学习目标】1了解噪声的来源和危害 2知道防治噪声的途径增强环境保护的意识 3通过体验和观察了解防治噪声的思路 【自学指导】 ※ 温故知新1声音是由_____________产生的________停止发生停止2. 乐音特征的三个要素是___________________
13.4 杠杆 班级 组 时间 一学习目标1知道杠杆的特征能在杠杆上确认支点动力动力臂阻力阻力臂的位置能准确画出动力臂与阻力臂2能按省力费力对杠杆进行分类3会探究杠杆的平衡条件会用杠杆的平衡条件解有关问题重点:杠杆的五要素 画力臂 探究杠杆的平衡条件难点:把实物抽象成杠杆 理解力臂的概念 二学习过程(一)自主学习:认识杠杆1定义:在力的作用下能
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