2 相关链接—小数分数百分数的互化教学内容教材第9495页小数分数百分数的互化教学提示 分数化小数教学目标知识与能力使学生掌握百分数小数分数互化的方法并能正确的互化过程与方法在学习互化的过程中使学生认识到这三者之间的内在联系为后面学习百分数的计算和应用打下基础情感态度与价值观在学习的过程中培养学生的分析思维和抽象概括能力重点难点重点：使学生理解掌握百分数和分数小数互化的方法难点：明确三者之间的关

(二)小数分数百分数和比一在图中涂色表示下面各数二在下面的表格中填上合适的数分数小数百分数25 三认真思考仔细填写 1公顷森林一昼夜可吸收二氧化碳1005千克释放氧气735千克每年脱硫100千克脱氮380千克另外40米宽的林带可使噪声降低10至20分贝根据以上信息完成下列填空：1某市现已营造城市森林380公顷每年大约吸收二氧化碳( )

Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2022 Aspose Pty Ltd.小数分数百分数和比主备人：谢 平教学目标 1能结合具体情境理解分数小数的意义认识百分数能认读写小数和分数 2探索小数分数和百分数之间的关系并进行转化 3会比较分数小数和百分数的大小 4体会数在日常生活中的作用会运用数

§数的认识导学案(1)【学习目标】：1使学生系统地掌握整数小数分数百分数的意义2使学生熟练的掌握十进制计数法和整数小数数位顺序表并能正确熟练地读写整数与小数会比较数的大小3能熟练地进行小数分数与百分数的互化【重难点】：进行小数分数与百分数的互化 比较数的大小【导学过程】：一自主清理笔记栏1我们学过的数有哪些看书中76页的插图说说这些数的具体意义1722是自然数这里表示词典页码的数量：有___

六年级数学下册 小数分数百分数和比练习题班级__________________分数_________ 一 填空题 (每题2分共20分) ( ) ( )：( )( ) (

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 总复习 小数分数百分数和比 分数小数百分数的产生 当用一个单位长度进行度量时出现量不尽的情形这时可以将一个单位再平均分成几份由此产生了分数 如果平均分成10份100份......就产生了小数 表示一个数是另一个数的百分之几时用百分数

数学思维拓展《百分数和分数小数》　：　　　　　准备题： (1)把下面的小数化成分数　　　　　　　　 　　　　　　　　 (2)把下面的分数化成小数例题1：把化成百分数怎样化成分母是100的分数根据什么(根据分数的基本性质)练习一1做一做：把下面各数化成百分数　　　 　　 　　 　　　 　　 　　　 3 2现在你能很快地把下列小数化成百分数吗　　　　　 　　　　　　　 例题2把27

总复习单元学习水平检测题 小数分数百分数和比 主备人：付 兴 看图填空

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 数的认识 人教新课标六年级数学下册教学目的1.进一步认识小数和分数认识百分数探索小数分数百分数之间的关系并会进行转化2.会比较整数小数分数百分数的大小3.能说出各数位的名称知道各数位上数字所表示的意义4.进一步体会数在日常生活中的作用会用数来表示事物并能进行交流 整数部分小数点 小数部