单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级小学数学教学中教师有效引导的实践与研究 顺平教师进修学校 郝慧杰 参考来自网上：浙江省衢州市柯城区新世纪学校???? 郑小青 小学数学教学中教师有效引导的实践与研究一课题研究的理论依据二课题研究的内容与预期目标 三课题研究的实践与思考四课题以后的研究方向 一课题研究的理论依据1《数学课程标准》(实验稿)2建构主义理

小学教育是很重要的教育环节尤其是老师的引导作用非常明显 谢谢观看Created with an evaluation copy of . To discover the full versions of our APIs please visit: :

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