湖南省长沙市一中卫星远程学校湖南省长沙市一中卫星远程学校主讲老师：张峰1.2.2(一)表示法函数的讲授新课函数的表示法： 解析法 列表法 图象法函数的表示法：讲授新课 把两个变量的关系 用一个等式表示 这个等式就叫做函数的解析式.1. 解析法：函数的表示法 把两个变量的关系 用一个等式表示 这个等式就叫做函数的解析式.1. 解析法：函数的表示法 把两个

3.1.2 函数的表示法选择题1．(2017·全国高一课时练习)yax(a<0)的图象可能是 (　　)A． B．C． D．2．(2018·全国高一课时练习)已知f(x)=x21x≥0-x1x<0 则f[f(-1)]的值为( 　)A．5 B．2 C．-1 D．-23．(2017·全国高一课时练习)某种产品每件定价80元每天可售出30件如果每件定价120元则每天可售

课题：§1.2.2函数的表示法教学目的：(1)明确函数的三种表示方法(2)在实际情境中会根据不同的需要选择恰当的方法表示函数(3)通过具体实例了解简单的分段函数并能简单应用(4)纠正认为y=f(x)就是函数的解析式的片面错误认识．教学重点：函数的三种表示方法分段函数的概念．教学难点：根据不同的需要选择恰当的方法表示函数什么才算恰当分段函数的表示及其图象．教学过程：引入课题复习：函数的概念常用的函数

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级八年级 下册19.1.2　函数的图象(3)本课是在学习函数概念和函数表示法的基础上进　一步体会函数的三种表示方法的特点学习综合运 用三种表示方法表示函数关系．课件说明 学习目标：　1．了解函数的三种表示法及其优缺点　2．能用适当的方式表示简单实际问题中的变量之间　　 的函数关系　3．能对函数关系进行分析对变量的变化情况进行 初

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 函数的表示方法解析法图象法列表法函数的表示方法一教学目标: 1.掌握函数的三种表示方法 2.能将函数的三种表示方法相互转化二重点 难点: 1.掌握函数解析式的求法 2.函数的解析式与图像间的关系

1.2.3函数的表示法(一) HYPERLINK :.zxxk (一)教学目标 HYPERLINK :.zxxk 1．知识与技能 HYPERLINK :.zxxk (1)了解函数的三种表示法的各自优点掌握用三种不同形式表示函数. HYPERLINK :.zxxk (2)提高在不同情境中用

3.1.2 函数的表示法(用时45分钟)基础巩固1.购买某种饮料x听所需钱数为y元若每听2元用解析法将y表示成x(x∈{1234})的函数为(　　)(A)y=2x(B)y=2x(x∈R)　(C)y=2x(x∈{123…})(D)y=2x(x∈{1234})2.函数y=xx的图象是(　　)3.已知f()=则f(x)的解析式为(　　)(A)f(x)= (B)f(x)=(C)f(x)=(x≠

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级1.2.2函数的表示法 前面我们研究了函数的概念我们可以用哪些方法表示函数呢问题 一枚炮弹发射后经过26s落到地面击中目标炮弹距地面的高度h随时间t变化的规律是 h=130t-5t21. 解析法：函数的表示法函数的表示法2. 列表法：函数的表示法 3. 图象法：

PAGE - 2 -PAGE 54.1.2 函数的表示法要点感知 函数的表示方法有：(1)_________可以直观地看出因变量如何随着自变量的变化而变化(2)_________可以清楚地看出自变量取的值与因变量的对应值(3)__________可以方便地计算函数值.三种方法要依据不同的情况而采用.预习练习1-1 观察下表一些关于气温x与音速y对应的数据并填空： (1)这种

1.2.2 《函数的表示法》(2)导学案【学习目标】 [来源:Zxxk]1. 了解映射的概念及表示方法2. 结合简单的对应图示了解一一映射的概念3. 能解决简单函数应用问题.【重点难点】重点难点：分段函数的理解分段函数的图象及简单应用【知识链接】(预习教材P22 P23找出疑惑之处)复习：举例初中已经学习过的一些对应或者日常生活中的一些对应实例：① 对于任何一个 数轴上都有

PAGE 试卷第 = 2页总 =sectionpages 2 2页1.2.2函数的表示法班级:__________:__________设计人__________日期__________课后练习【基础过关】1．已知是反比例函数当时则的函数关系式为A.B.C.D.2．已知函数若则的取值范围是A.B.C.D.3．已知函数f(x)=则函数f(x)的图象是(　　)A.B.C

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级函数的表示法(二)1映射的概念 设AB是两个非空的集合如果按某一个确定的对应关系 f使对于集合A中的任意一个元素 x在集合B中都有唯一确定的元素 y 与之对应那么就称对应

 PAGE MERGEFORMAT 5课时分层作业(十五)　函数的表示法(建议用时：60分钟)[合格基础练]一选择题1．购买某种饮料x听所需钱数为y元．若每听2元用解析法将y表示成x(x∈{1234})的函数为(　　)A．y2x　　　　B．y2x(x∈R)C．y2x(x∈{123…})D．y2x(x∈{1234})D　[题中已给出自变量的取值范围x∈{1234}故选D.]2．已知函数yf

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级函数的表示法三种表示方法的优点解析法图象法列表法①函数关系清楚精确②容易从自变量的值求出其对应的函数值③便于研究函数的性质解析法是中学研究函数的主要表达方法能形象直观的表示出函数的变化趋势是今后利用数形结合思想解题的基础不必通过计算就知道当自变量取某些值时函数的对应值当自变量的值的个数较少时使用列表法在实际生产和生活中有广泛的

3.1.2 函数的表示法1.在实际情景中会根据不同的需要选择恰当的方法(解析式法图象法列表法)表示函数2.了解简单的分段函数并能简单地应用1.教学重点：函数的三种表示方法分段函数的概念2.教学难点：根据不同的需要选择恰当的方法表示函数分段函数的表示及其图象一函数的三种表示方法是：

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第十四章一次函数复习s60tS= πＲ 解析法 图象法列表法2函数的三种表示法与特点明显地显示自变量的值与函数值对应但只列一部分不能反映函数变化的全貌能形象直观显示数据的变化规律但所画图象是近似局部的不够准确简明扼要规范准确便于理解函数的性质但并非适应于所有的函数1．下列图形中的曲线

1.2.2 《函数的表示法》(1)导学案【学习目标】 1. 明确函数的三种表示方法(解析法列表法图象法)了解三种表示方法各自的优点在实际情境中会根据不同的需要选择恰当的方法表示函数2. 通过具体实例了解简单的分段函数并能简单应用.【重点难点】重点：函数的表示方法根据具体问题选择合适的方法来表示两个变量之间的函数关系难点：函数三种表示方法的选择【知识链接】(预习教材P19 P21找出疑惑之处)复习

 PAGE MERGEFORMAT 13.1.2 函数的表示法1.在实际情景中会根据不同的需要选择恰当的方法(解析式法图象法列表法)表示函数2.了解简单的分段函数并能简单地应用1.教学重点：函数的三种表示方法分段函数的概念2.教学难点：根据不同的需要选择恰当的方法表示函数分段函数的表示及其图象一函数的三种表示方法是：

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级函数的表示法定义域2011.4.6(2)配凑法(3)换元法(1)代入法已知f(x)=x22求f(x2)设二次函数f(x)满足f(x2)=f(2-x)且f(x)0的两实根平方和为10图像过点(03)求f(x)的解析式.(4)待定系数法(5)方程组法(6)赋值法已知f(0)=1 f(a-b)=f(a)-b(2a-b1)求f(x)

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级八年级 下册19.1.2　函数的图象(3)本课是在学习函数概念和函数表示法的基础上进　一步体会函数的三种表示方法的特点学习综合运 用三种表示方法表示函数关系．课件说明 学习目标：　1．了解函数的三种表示法及其优缺点　2．能用适当的方式表示简单实际问题中的变量之间　　 的函数关系　3．能对函数关系进行分析对变量的变化情况进行 初