单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 你听过田忌赛马 的故事吗田忌赛马的故事 齐国的大将田忌很喜欢赛马有一回他和齐威王约定要进行一场比赛 他们商量好把各自的马分成上中下三等比赛的时候要上马对上马中马对中马下马对下马由于齐威王每个等级的马都比田忌的马强得多所以比赛了几次田忌都失败了　　有一次田忌又失败了觉得很扫兴比赛还没有结束就垂头丧

《田忌赛马》教学设计宜章县湘粤学校 黄双柳学习目标：1学会本课生字新词2有感情地朗读课文3理解课文内容懂得要善于观察善于思考才能想出好主意4学习按一定顺序写的表达方法教学重点：1有感情地朗读课文第3——12自然段从中领会善于观察善于思考才能想出好主意的道理2学习按一定顺序写的表达方法教学难点?：从孙膑献计中领会到善于观察善于思考才能想出好主意的道理教具准备：多媒体课件纸马扑克牌课 型

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级田 忌 赛 马西师大版四年级下册第14课河南省永城市芒山镇彭厂小学 王建党学习目标1. 自主识写本课生字理解重点词语垂头丧气胸有成竹目瞪口呆 ?2. 正确流利有感情地朗读课文 3. 读懂课文内容体会孙膑的足智多谋学习他认真分析的科学态度和科学的思想方法 ?自学指导一以自己喜欢的方式读课文课文写了几次赛马的经过课文是按什么顺序

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级田忌和谁赛马结果怎么样(★☆☆)第一次比赛： 他们把各自的马分成上中下三等比赛的时候上等马对上等马中等马对

单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式 战国时代齐王常与他的大将田忌赛马双方约定每场各出一匹马分三场进行比赛齐王的马有上中下三等田忌的马也有上中下三等但每一等都比不上齐王同等的马于是田忌屡赛屡输一日田忌的宾客对军事颇有研究的孙膑给田忌出了一个主意结果以二比一赢了齐王田忌赛马田忌的赛马共有6种方案：方法田忌 齐王方法田忌齐王1上马 ： 上

出自《史记》卷六十五：《孙子吴起列传第五》是 HYPERLINK : t _blank 中国历史上有名的揭示如何善用自己的长处去对付对手的短处从而在竞技中获胜的事例《田忌赛马》是 HYPERLINK : t _blank 九年义务教育六年制小学教科书第十册第五单元的一篇讲读课文齐国的大将 HYPERLINK : t _blank 田忌很喜欢赛马有一回

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级田忌赛马扑克牌游戏游戏规则：每人三张牌每次各出一张每张牌只能用一次谁出的牌大谁就赢三局两胜制温馨提示三局两胜也就是只要赢两场就是胜利田忌赛齐王齐王齐王齐王× 中 上 下× × 中 下 上× × 下 中

一级教师优质课2007．4．1715田忌赛马教学设计教学目的：　　1学习本课词语理解其含义　　2让学生通过学习课文内容了解孙膑的足智多谋学习他认真观察分析的态度和正确的思想方法懂得做事要开动脑筋寻找最佳方法　　3学习按一定顺序写的基本方法教学重点：　　了解两次赛马时双方三匹马出场顺序的不同体会孙膑的足智多谋教学准备：　　1课件制作　　2标有不同颜色的六匹马图片一 玩纸牌游戏导入 出示两

田忌赛马教学目标 1．学会本课8个生字理解24个新词语的意思能从课文中找出怀疑约定讽刺轻蔑等词语的近义词 2．能用胸有成竹转败为胜造句 3初步学会看课题椎想课文内容的阅读方法能用自然段归并的方法给课文分段能分角色有表情地朗读课文 4．知道田忌赛马转败为胜的原因懂得要办好事情应多动脑筋分析主客观的情况合理地使用力量教学重点与难点 教学重点：根据课题推想课文内容分角

PAGE PAGE 4第37讲 对策问题一知识要点同学们都熟悉田忌与齐王赛马的故事这个故事给我们的启示是：田忌采用了扬长避短的策略取得了胜利生活中的许多事物都蕴含着数学道理人们在竞赛和争斗中总是玩游戏大至体育比赛军事较量等人们在竞赛和争斗中总是希望自己或自己的一方获取胜利这就要求参与竞争的双方都要制定出自己的策略这就是所谓知己知彼百战不殆哪一方的策略更胜一筹哪一方就会取得最终的胜利

田忌赛马原文　　齐使者如梁孙膑以 HYPERLINK : t _blank 刑徒阴见说齐使齐使以为奇窃载与之齐齐将  HYPERLINK : l 0 d57e99947910a22fd31b7021 o 查看图片 t _blank ?? 田忌赛马　　田忌善而客待之忌数与齐诸公子驰逐重射孙膑见其马足不甚相远马有上中下辈于是孙膑谓田忌曰：君第重射臣能令君胜田忌信然之与

《田忌赛马――对策问题》教 学 设 计教学内容：《义务教育课程标准实验教科书 数学》四年级上册第七单元数学广角第116页教学目标：1通过田忌赛马的故事初步感知对策的数学思想方法2经历用对策解决问题的过程能在分析问题时有序思考并能认识到解决问题的策略的多样性形成寻找解决问题的最优方案的意识提高解决问题的能力3感受到数学在日常生活中的广泛应用尝试用数学的方法解决生活中的简单问题教学重点：理解在比

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级数学广角:对策问题齐王田忌本场胜者第一场上等马下等马齐王胜第二场中等马上等马田忌胜第三场下等马中等马田忌胜田忌的对策第一场第二场第三场获胜方齐王上等马中等马下等马田忌1上中下齐王田忌2上下中齐王田忌3中上下齐王田忌4中下上齐王田忌5下上中田忌田忌6下中上齐王第三次赛马 四(2)班小丽：每分钟200下小青：每分钟16

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级１５田忌赛马 jì bìn dèng huò 田忌 孙膑 目瞪口呆 疑惑jīfěng miè xù讥讽 轻蔑 顺序15 田忌赛马１５田忌赛马课文主要讲述了战国时期齐国的大将田忌和齐威王

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级田忌赛马北京市东城区史家小学分校　孙玮玮第八单元：数学广角────优化一创设情境揭示课题扑克牌的游戏:游戏规则：游戏规则：双方每次各出一张牌比大小由学生先出第一张牌比大小采用三局两胜制两组扑克牌分别是357和468一创设情境揭示课题4—56—78—3选46

田忌赛马教学设计教学目标：教学重难点：教学准备：课时安排：教学过程：一复习词语练习概括课文的主要内容 同学们今天我们继续学习课文《田忌赛马》(ppt1)①我们先来读一读本课的重点词语(ppt2)②你能试着选择几个词语来说一说本文的主要内容吗(板书：田忌齐威王) (学生复习词语并练习归纳本课主要内容)二弄清两次比赛的经过找到田忌先败后胜的原因理解课文内容①很明显田忌和齐威王一共进

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级大家听过田忌赛马这个故事吗现在老师把这个故事讲给大家听齐国的大将田忌很喜欢赛马有一回他和齐威王约定要进行一场比赛 他们商量好把各自的马分成上中下三等比赛的时候他们按照上马对上马中马对中马下马对下马顺序进行比赛但由于齐威王每个等级的马都比田忌的马强得多所以比赛了几次田忌都失败了 有一次田忌又失败了他的好朋友孙膑看了比赛拍着他的肩

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级12 田忌赛马 12 田忌赛马 战国时期军事家孙武后代由于他有出众的谋略与才华被齐威王任为军师著有《孙膑兵法》孙膑(bìn)在括号中填入合适的人名： 约 赛马由于 三个等级的马都比 的快第一次比赛输了在

Click to edit Master title styleClick to edit Master text stylesSecond levelThird levelFourth levelFifth level田忌赛马:v.ku6showmI1cphELzGSKnQqk丧丧膑膑惑讥讽讥讽赢调调田忌 孙膑 扫兴 挖苦 疑惑

更多请号：梅语文梅更多请号：梅语文梅第8单元 数学广角 — 优化第3课时 田忌赛马【教学内容】：教材第106页例3【教学目标】：1.使学生初步体会对策论在解决实际问题中的应用2.使学生认识到解决问题策略的多样性形成寻找解决问题最优方案的意识【重点难点】：重点：体会对策论在解决实际问题中的应用难点：对对策论的应用能做到举一反三【