本科生创新能力个性化培养科技学术实践六个一训练项目课外实验项目吉林大学仪器科学与电气工程学院2014年11月 : 目 录 TOC o 1-2 h z u  HYPERLINK l _Toc404165434 仪电学院课外实验项目卡 PAGEREF _Toc404165434 h 1 HYPERLINK l _Toc404165435 一 模拟电子实验 PAGER

《写出自己的个性》教案【教学目标】 1使学生明白个性化在写作中的重要意义培养学生写作的个性化追求 2培养学生在抒写情感写作思维两个方面的个性化特点【教学重点】培养学生在抒写情感写作思维两个方面的个性化特点【教学难点】使学生明白个性化在写作中的重要意义培养学生写作的个性化追求【课时安排】 3课时(其中写作指导1课时训练1课时习作讲评1课时)【教学设计】 通过理论分析和例

本科生创新能力个性化培养科技学术实践六个一训练项目课外实验项目吉林大学仪器科学与电气工程学院2015年11月 : 目 录 TOC o 1-2 h z u  HYPERLINK l _Toc434603781 仪电学院课外实验项目卡 PAGEREF _Toc434603781 h 1 HYPERLINK l _Toc434603782 一 模拟电子实验 PAGER

2018-2019学年个性化培养周各学院活动安排表1.教育学院教师教育学院主题类别序号时间内容参加对象人数地点卓领新时代卓领新时代卓领新时代110月22日上午教师资格证综合素质(中小学)2016级2017级全体学生250知明2-201210月22日上午学术沙龙2016级2017级全体学生20人文楼606310月22日下午教师资格证教育教学能力教育学部分(中小学)2016级2017级全体学生2