金太阳新课标资源网 .jtyjy 孔子的思想:A 政治思想核心是仁Ｂ以德治民 C克己复礼D教育思想：首创私人讲学 主张有教无类 因材施教 学而时习之不亦说乎 三人行必有我师焉 知之为知之不知为不知学而不思则罔思而不学则殆要有区别地施以教育(教育方法)要经常温习(学习方法)要谦虚多向他人学习要有老老实实的学习态度学

Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2022 Aspose Pty Ltd.各司其职孔子说不在其位不谋其政意思是说：你处在一个什么样的位置上就要做好分内的事情换一个角度来说就是不在那个位置上你就别去考虑那个职位所赋予的职责因此处事者要各司其事各司其职不可越俎代庖各司其职众志成城可以成就霸业刘邦说：夫运筹帷帐之中决胜千

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第十二课 高山仰止一本课总的思想内容 孔子的学问和道德都很高孔门师生之间融洽和谐真诚相待他赏罚公正喜怒好恶从不掩饰 孔子对待学生至情至性平易近人一点架子也没有 孔子对学生的态度有成绩就表扬有过错就批评 孔子关爱学生如同关爱自己的孩子 学生即使受到孔子的严厉斥责批评也依然理解

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级《弟子规》 ------至乐莫如读书至要莫如教子 《弟子规》这本书是学童们的生活规范他是依据至圣先师孔子的教诲编成的弟子规 圣人训原文译文首孝悌 次谨信泛爱众 而亲仁有余力 则学文 首先在日常生活中要做到孝敬父母友爱兄弟姐妹其次一切言行中要谨慎要讲信用和大众交往时要平等仁和要时常亲近有仁德

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第二讲 儒家哲学一儒家哲学的基本观念二儒家哲学的发展演变三儒家哲学的基本特征1释儒 儒本是古代专为贵族服务的巫史祝卜之流后来逐渐用来指称具有一定文化知识的学者和教师据《汉书·艺文志》说：儒家者流盖出于司徒之官助人君顺阴阴明教化者也孔子便

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级《论语》季氏将伐颛臾汉山学校 杨志棠1学习积累文言虚词2文言词语的理解归纳及文言句式特点的掌握3了解孔子主张仁政施行礼治的政治观点学习目标历史散文诸子散文百家争鸣墨家道家法家儒家

单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式第四讲 孔子与传统天命观念一孔子关于天命及天命的观念二孔子关于鬼神天命的看法三孔子的人生与传统天命观念四孔子的人生及对待传统天命的态度对于后世的影响1司马迁究天人之际与传统天命思想2孔子知其不可为而为之的人格魅力与《三国演义》诸葛亮形象的塑造思考题：1如何理解司马迁究天人之际2孔子知其不可为而为之的精神是如何体现在《三国演义

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级孔子的诚信观● 教学目标 ● 课文导入● 阅读理解 ● 讨论● 写作训练 ● 小结● 课后作业 本课教学目录 　　教学目标 1.了解孔子的诚信思想深刻理解诚信对个人社会国家乃至全人类进步与发

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级为政篇第二(共二十四章) 主要讲治理国家的道理和方法 【2·1】子曰：为政以德譬如北辰①居其所而众星共之② 【注释】①北辰：北极星距地球约７８２光年由于太远从地球上看它似乎不动实际仍在高速运转 ②共：同拱环绕 【今译】 孔子说：［国君］治理国家用道德教化来推行政治就像北极星一样处于它一定的方位上而群星都环绕在它的周围 【2·2

Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2022 Aspose Pty Ltd.《知之为知之不知为不知》原文及译文　　　　1【原文】子曰：由诲汝知之乎知之为知之不知为不知是知也　　　　　【译文】孔子说：子路啊我告诉你知道吗知道的就是知道的不知道的就是不知道的这就关于知道的真谛　　　?　　　2【原文】子曰：不曰如之何如之何

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级中国古代诗歌散文欣赏子路曾皙冉有公西华侍坐　　如果人类要在21世纪继续生存下去必须回头两千五百多年去吸取孔子的智慧　　1998年1月全世界诺贝尔奖获得者集会巴黎时宣言-------你了解孔子的智慧吗 子曰：吾十有五而志于学三十而立四十而不惑五十而知天命六十而耳顺七十而从心所欲不逾矩 子曰：君子食无求饱居无求安敏

乐仔01 (3)见义勇为的回报春秋时期鲁国有条国策如果鲁国人在外为奴有人把他们赎回国可找国家报销还有奖金孔子学生子贡是个好人花重金在国外赎回很多奴仆却从来不找官府报销领奖做好事不留名孔子得知却摇摇头这次子贡起了个坏头以后没人愿意无偿赎回奴仆了另一个学生子路也是个好人曾见义勇为救过落水者被救者的家人送了他一头牛作为感谢子路很高兴地收下了孔子这才满意说子路做的对做好事儿就该有回报人们才更愿意做好事

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级13我们为祖先而骄傲(下)孔子像 《诗经》伟大的孔子孔子名丘字仲尼是春秋末期鲁国(今山东曲阜人)孔子早年丧父家境贫寒15岁时他就立志向学不论生活多么艰苦工作多么繁忙他始终不忘学习他勤奋好学一生努力不懈成为博学多才的思想家和教育家孔子主张有学习要求

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级《论语》十则文言朗读①子曰学而时习之不亦说乎有朋自远方来不亦乐乎人不知而不愠不亦君子乎 ②曾子曰吾日三省吾身为人谋而不忠乎与朋友交而不信乎传不习乎③子曰温故而知新可以为师矣 ④子曰学而不思则罔思而不学则殆⑤子曰由诲女知之乎知之为知之不知为不知是知也⑥子曰见贤思齐焉见不贤而内自省也 ⑦子曰三人行必有我师焉择其善者而从之其不善者而

浅谈传统儒家文化对中国社会的影响摘要：儒家文化以儒家思想为指导的文化流派儒家学说为春秋时期 HYPERLINK :baike.baiduview71539.htm t _blank 孔丘所创倡导血亲人伦现世事功修身存养道德理性其中心思想是孝弟忠信礼义廉耻其核心是仁儒家学说经历代 HYPERLINK :baike.baiduview604202.htm

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级仁者爱人——孔子论仁《里仁》八则子曰：里仁为美(1)择不处仁(2)焉得知(3)?【注释】?(1)里仁为美：里住处借作动词用住在有仁者的地方才好?(2)处：居住?(3)知：音ｚｈì同智?【译文】?孔子说：跟有仁德的人住在一起才是好的如果你选择的住处不是跟有仁德的人在一起怎么能说你是明智的呢?【评析】?每个人的道德修养既是个人自身

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第一单元 寻根问祖3.杰出的智者东方小学 胡金 思想家孔子孔子像孔庙大成殿孔子像 孔子生平简介1.前551一前479名丘字仲尼 春秋末期鲁国人2.早年丧父家道中落饱尝艰辛3.少年立志发奋学习并博学多才4.壮年热衷从政却短暂而终5.离鲁周游列国宣传学说 虽颠沛流离却感人肺腑

历史必修三(文化思想史)第一单元 中国古代思想宝库一孔子与老子(一)孔子1生平著述：春秋鲁国人三家一创《诗》《书》《礼》《易》《春秋》和《乐》2学说： = 1 GB3 ①政治学说：A仁(仁者爱人 ) B为政以德C．礼(克己复礼)【实质是恢复西周时的等级名分制度(政治思想中保守一面)】 = 2 GB3 ②哲学观点(天命观畏天命)：敬鬼神而远之  = 3 GB3 

《中国古代文论》复习(1)选择题第一章:先秦1《尚书.尧典》是上古流传下来的书中国古代最早的文论诗言志是我国历代诗论的开山的纲领志本义指志向但笼统的说它指人们的主观方面包括思想感情在内所谓诗言志是要求诗人在在有了对现实的真情实感的前提下以抒情的笔触反映激动过他的现实2思无邪出自《诗经》是孔子对《诗经》内容的概括所谓思无邪就是思想纯正思无邪具体的说就是乐而不淫哀而不伤不淫不伤即是要求约

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级克己复礼第一课时克己复礼： 克约束克制 复回归 礼用以区别尊卑贵贱的社会制度及与之相应的礼节仪式(主要指周礼)释题：克己复礼 孔子认为西