《教师职业道德》作业： --------------紫金县凤安中学 陈柳旋1.简答题：教师热爱学生的内容和要求答： 我在从教以来一直都奉承着热爱学生以学生为本的理念记得高尔基说过：谁爱孩子孩子就爱谁只有爱孩子的人才会教育孩子所以我在教育教学中一直注重以下几点:首先：我做到尊重学生要取得学生的信任并且做到信任学生这样学生才能跟你坦诚相待把自己的学生当

职业高中英语教学中如何对待学生英语学科成了许多职业高中学生的困难学科许多学生常感到英语难学或不愿意学作为职业中学的英语教师更应认识到这一点及时调整自己的教学特别是要处理好与学生的关系一正确评价学生英语教学中教师既要深入认真地研究学生承认差异尊重差异又要针对差异挖掘潜能教学中教师要让每一个学生在自己原来的基础上有所进步有所发展更要针对每一个学生的特点尽可能多地发现每一个学生的优点善于捕捉学生智

升三年級會分班所以一二年級不需要跟同學太親近《答案》╳

升上三年級之後在學校裡遇到一二年級的同學時就可以不用打招呼《答案》╳

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(ˉ)班長處處為同學社想所以受到大家的愛戴《答案》設

学生喜欢什么样的班主任之我见踏上讲台十几年也就当了十几年的班主任一路实践一路总结发现班主任是辛苦的他们担负着传播知识教书育人的重任班主任工作好坏决定着教育结果的成败要想教好学生就得让学生喜欢你学生喜欢什么样的班主任呢总结这些年来的经验谈谈自己一些肤浅的看法一???? 热爱学生尊重学生没有爱就没有教育这是众所周知的道理学生的生命不是班主任赋予的学生与班主任之间也没有血缘关系因此班主任对学生的这

班主任的淘汰教育平时多和你的学生交流了解他们的内心和学生保持比较亲近的关系首先给学生一种信任感然后根据你交流了解的情况给学生一点建议看看他们的想法那样学生会感觉老师是关心自己的自己应该接受自己能做的事情做到互相理解让学生提出自己的困难帮助他们去克服困难使他们有学习的积极性有时候老师的一点点关心就会使学生对学习产生很大的积极所以作为班主任要多和学生交流Created with an evalu

薛窑中学学生文明礼仪教育材料同学之间如何相处学生时代是人生最宝贵的时代同学关系是人生最宝贵的人际关系同学间的交际具有平等性和非功利性的特点在这一基础上建立起来的友谊最纯洁最稳定最长久经历过学生时代的人大凡都有这样的感觉：平时最贴心的朋友往往都是小学中学或大学时代的同学如何在学生时代处理好同学之间的关系为日后的人生酿造一杯回味无穷的甘醇美酒呢其中最为关键的一点是要时时处处事事以礼相待具体地说要

班主任工作论文小团体管理的一点尝试班级是一个小团体又是学生的第二个家这个家管得好坏直接影响家庭成员的健康成长班主任是班级的组织者是学生的第二个家长所以担当班主任工作就是勇挑重担搞好班主任工作是光荣的也是艰辛的下面就班主任工作谈谈我的点滴体会：一．班主任就应当做学生的朋友要搞好班主任工作的重要一点就是应该做学生的朋友只要成为学生的朋友彼此互相信任那么一切都好办多了我通过各种途径了解学生的家庭条

懂得感恩周一上午刚上课不久刘飞就哭哭啼啼地跑到办公室找我原来是她和同桌好友孙娜发生了矛盾现在让我帮她调换位置我一时无语都是我的学生我不想也不情愿看到班级内的学生之间出现任何不愉快的事情如果答应了常芹的要求那么她和孙娜的矛盾可能会越演越激烈不答应她又该怎样处理这件事呢沉默了一会儿我对常芹说：你先回去上课这件事情我会处理好的常芹走后我在思考一个问题：如何让学生之间不再产生矛盾下午上班会课的时候我