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个别化学习材料呈现的方式.doc
1开放性呈现孩子的思维较直接某一新鲜事物能一下子引起兴趣又能很快失去兴趣往往一件事情没完成就又去干另一件事情因此他们的探索能力也较差以开放的方式呈现材料幼儿有更大的自由选择和自主操作的可能性幼儿可根据自己的意愿和兴趣选择自己喜欢和乐于操作的个别化学习内容及个别化学习中的材料同样的材料不同能力水平幼儿的操作改变组合方式可能是不同的幼儿所发现和感受到的事物的特点和关系也是不同的2分层呈现 分层投
日期：2022-04-27 格式：.docx 页数：1页 大小：21KB 发布：
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