大桔灯文库logo

下载提示:1. 本站不保证资源下载的准确性、安全性和完整性,同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,大桔灯负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。

相关文档

  • .doc

    #

  • 记录.doc

    公开课评议记录表 学校: 时间: 年 月 日节次第 节班级执教人科目课 题评 议 记 录(可附页)主持人记录人 :

  • _李敏.doc

    新北区优秀教师培育室公开课登记表培育室名称新北区小学语文培育室(二)执教教师李敏所在学校新北区汤庄桥小学上课时间201516上课地点新北区汤庄桥小学研究主题上课年级及内容二年级上册《小动物过冬》评议意见二年级上学期的《小动物过冬》是一则童话,文中的三个小动物深受小朋友们喜欢。我们班的孩子们从进入二年级就开始尝试自己课前预习课文,半年来,大部分孩子已经基本

  • 教学[1].doc

    【教师教学业务档案卡】 二类(2)————————学校教师研究课(观摩课)评议鉴定表执教者开课时间听课人数5开课年级11106科目CAD实训开课级别校级研究目的通过绘制一些基本图形能初步学会绘制简单平面图形课 题圆的综合作图运用教学简况由三种坐标知识导入新课三种坐标要点概述锤子平面图的绘制过程标题栏平面图形的绘制学生

  • .doc

    公开课评价表年级:班次:科目:主讲人:时间:20 年 月 日(星期 )课题:教学过程:整体评价:说明:评价情况须包含:是否贯彻新课程理念是否贯穿以学生为主体教师为主导的旋律是否教师有探索自主的模式是否有师生积极互动学生相互合作和探讨是否运用现有电教手段或自制教具优化 茅塘镇 学校教务处 :

  • --------价--.doc

    #

  • 记录.doc

    瑶湖教学口教研室上公开课评课记录表学院(部)信息学院教研室计算机基础教研室教研室人数10时 间11月6日第5节地 点S1-214上课教师黄伟力授课课程大学计算机基础授课班级13本新闻1班记录人鲍梦参评教师闵忠保谢忠东雍桦鲍梦参评督导上课内容记录:第5章 POWERPOINT 2010一界面组成二内容设计1.插入文字图片smartart声音2.设置背景或主题3.设置超级链接三动画设计 1.

  • 记录.doc

    公开课评课记录表讲课人科目班级评课时间地点主持人评课人员:评课记录: :

  • 梅桥中学教师堂教学.doc

    #

  • 反馈(1).doc

    教师公开课评课反馈表授课教师所属部门授课时间年 月 日星期 第 节课程名称授课课题授课班级授课教室是否多媒体授课听课教师数班级学生数总体评价等级优秀 □良好 □一般 □较差评课内容反馈: 组织部门:基础教学部

违规举报

违法有害信息,请在下方选择原因提交举报


客服

顶部