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世外桃源——九寨沟顺着林阴小径而下忽然眼前豁然开朗郁郁葱葱的草坪中一个美丽的湖泊映入眼帘原来这就是五彩池 湖面五彩斑斓橘黄桃红李白天蓝叶绿还有许多说不出名字的色彩交织在一起但是每种色彩又那么自然那么纯净那么玲珑剔透透过池水可以清晰地看到池底的枯木这些年代久远的枯木盘根错节连成一片如同一幅绚丽的水下卧龙图难怪有人说:五彩池是天上的瑶池 穿过一片丛林便来到孔雀海之所以称为海应该是
四年级上册同步作文语文园地五文件编号: DOCPROPERTY Category zw-04-tb-001 修订 DOCPROPERTY RevisionNumber 11 主题:介绍一处世界遗产要求:写写介绍世界遗产的导游词提示:1先确定自己要介绍哪一处世界遗产然后选取最有特色的内容向大家介绍2可以讲景点风光也可以讲与景点有关的故事传说还要提示参观游览的注意事项3把想
小学四年级语文上册各单元同步作文范文欣赏人教版四年级第一单元作文范文(同步精华)请同学们注意啦本次习作有三点要求: 可以写著名的旅游景点 也可以写身边的景物 写之前要想象主要突出哪一点奇特之处大体按怎样的顺序写习作一:《游乐山》 妈妈的故乡四川有一处中外闻名的游览胜地──乐山今年暑假同妈妈一起回家乡我有幸游览了乐山 清早江面上晨雾弥漫我们由乐山城乘汽艇沿江而下过青衣江混江大渡河三江
语文园地一主题:一处自然景观文件名称: DOCPROPERTY Title 语文四年级上册同步作文 编号: DOCPROPERTY Category zw-04-tb-001 版次: =mod(( REVNUM 14-1)10)1 4 =int ( REVNUM 14-1)101 ALPHABETIC B 修订日期: SAVEDATE
写观察日记第3单元统编版语文四年级(上)1能够记录自己所观察对象的变化。 (重点)3能规范地整理自己的观察日记,做到有观察方法、观察过程、观察感悟和心情。(难点)本课目标叶圣陶经过一段时间的观察,了解了爬山虎向上爬的秘密。 法布尔观察了很久,终于看到了蟋蟀筑巢的全过程。比安基更是用日记的形式,记下了燕子窝的变化。 我能行 我们也可以试着进行连续观察,用观察日记记录自己的收获。小练习当堂训练1分小组
我的心儿怦怦跳第1课时1回忆自己经历过的“心儿怦怦跳”的事儿,讲清楚事情的经过,讲出当时的感受。2能聚焦“心儿怦怦跳”的时刻,停下来,多写几句,借助自己积累的词语把感受写清楚。3在讲述与写作的过程中感受自己的情绪,并乐于与他人分享。参加百米比赛,登上领奖台,参加班干部竞选,一个人走夜路……你有过上面的经历吗?选择你印象深刻的一次心儿怦怦跳的经历,写一写这次心跳的过程,并表达出当时的心情,正确使用
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