第五章平行线与相交线复习课平面内两直线的位置关系本章知识整理与巩固:相交平行两条直线相交两条直线被第三条直线所截邻补角:有一条公共边,另一边互为反向延长线的两个角,叫做互为邻补角。对顶角:一个角的两边分别为另一个角两边的反向延长线,这样的两个角叫做对顶角。如果两条直线都和第三条直线平行,那么这两条直线也平行。4、如图,在下列四组条件中,能判定AB∥CD的是A∠1= ∠2B∠BAD= ∠BCDC∠A
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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第八章相交线与平行线复习旭阳学校 王书新1对顶角相等2.三线八角:同位角内错角同旁内角3两直线相交所成的四个角中有一个角是直角时就称这两条直线互相垂直交点叫做垂足两线垂直四个角都是直角垂线段最短4.经过直线上(外)一点有且只有一条直线和已知直线垂直(平行)5.平行线的判定平行线的性质条件结论条件结论同位角相等两直线平行两直线
课题:第五章:相交线与平行线课型:复习课教学目标一知识与技能:在复习本章知识的基础上理清知识脉络建立起完善的知识结构二数学思考:经历利用相交线平行线的有关事实解决解释实际问题的过程从中体会分析问题解决问题的一些思想(分类转换建模)和方法(分析综合)发展空间观念和推理能力三解决问题:结合实例体会相交线(对角线邻补角垂直)平行线(判定性质)平移知识的应用会用它们进行简单的推理和计算四情感态度:在
新人教版-七年级(下)数学-第五章第五章 相交线与平行线的复习二重点和难点1进一步巩固邻补角对顶角的概念和性质2理解垂线垂线段的概念和性质3掌握两条直线平行的判定和性质重点:垂线的性质和平行线的判定和性质难点:平行线的判定和性质一学习目标4通过平移理解图形平移变换的性质5能区分命题的题设和结论以及命题的真假相交线两条直线相交两条直线被第三条所截一般情况邻补角对顶角邻补角互补对顶角相等特殊垂直存在性
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第二章 平行线与相交线 回顾与思考 知识结构图:相交线与平行线 相交线 平行线补角余角对顶角丰富情景探索直线平行的特征探索直线平行的条件同位角内错角同旁内角概念性质填空:一概念:两个角的和是_____称这两个角互为余角两个角的和是平角称这两个角互为_____有公共顶点两边互为
新人教版-七年级(下)数学-第五章第五章 相交线与平行线的复习二重点和难点1进一步巩固邻补角对顶角的概念和性质2理解垂线垂线段的概念和性质3掌握两条直线平行的判定和性质重点:垂线的性质和平行线的判定和性质难点:平行线的判定和性质一学习目标4通过平移理解图形平移变换的性质5能区分命题的题设和结论以及命题的真假相交线两条直线相交两条直线被第三条所截一般情况邻补角对顶角邻补角互补对顶角相等特殊垂直存在性
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级Presented ByHarry Mills PRESENTATIONPROPresented ByHarry Mills PRESENTATIONPRO无忧PPT整理发布单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级Pre
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