大桔灯文库logo

下载提示:1. 本站不保证资源下载的准确性、安全性和完整性,同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,大桔灯负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。

相关文档

  • .doc

    #

  • 尝试.doc

    铜仁地区第五届教研联席会经验交流材料新课标下农村初中的物理教学策略石阡县聚凤中学:李文鹏近年来《物理新课程标准》的实施给农村初中物理教学带来了全新的挑战和机遇新标准新理念的落实体现在广大物理教师教育理念和教学行为的转化然而农村初中教学仪器欠缺落后学生操作能力不强教学不和谐等现状一直困惑着广大农村初中物理教师针对农村物理教学的现状本人结合本校的物理教学实际按新课标理念就构建新型的师生关系让学生经

  • 探讨.pdf

    #

  • 作文.doc

    #

  • 合作习.doc

    浅谈新课程下农村中学物理合作学习丰顺县龙山中学 张小园摘要:物理小组合作学习是新课程理念提出的一种新型的学习方式它意在通过小组合作探讨相互启发实现优势互补解决个体无法解决的疑难问题变被动接受为自主学习提高学习效率优化学习方法活跃学生的思维利于形成全面多元的评价方式通过合作学习培养学生的合作意识和能力减轻了学生在学习过程中压力增强了自信心增加了动手实践的机会因此能够培养创新精神和实践能力同时促进全

  • 实验.doc

    农村中学物理实验课教学初探内容摘要:农村中学的学生由于受到家庭社会小学教育等因素的影响有相当一部分学生对学习缺乏主动性对动手做的东西缺乏相应的操作能力这就增加了物理实验教学的难度那么农村中学教师如何上好物理实验呢我觉得应该从教案教学仪器器材学生实验本身几个方面多下功夫逐步提高学生的动手操作能力培养学生的实验能力解决实际问题的能力同时我们自身也要不断提高自身修养不断拓宽自己的知识层面做全能教师关键词

  • 模式探索.doc

    浅谈农村初中物理教学模式探索团林中心校:刘静波新课程课程改革以来初中物理课程改革也已紧锣密鼓的开展对我们初级中学的物理教育教学来讲如何改变单一的接受式物理学习和唯书本主义的学习为探究式和发展性学习满足每个学生的学习兴趣改革学科本位的观念是我们这些处于农村中学教学第一线的教师当务之急要解决的问题本人通过三年多的教学改革实践摸索出了几点经验望与广大同行共同切磋和探讨 ?一深入研究课程标准积极转变教育教

  • 英语.doc

    新课标下浅谈初中英语教学我对新课标的最大体会是:新课标体现了以人为本注重人的发展的新理念摈弃了过去的教学大纲只重视知识技能的传授的落后观点一面向全体学生注重素质教育现代课程价值取向就是要使每一个学生的个性得到充分的发展在初中英语教学中要做到面向全体学生正确实施素质教育必须注意以下几点:1在初中英语教学的整体目标上不仅仅是学生知识有所得能力有所提高更重要的是要使初中生能够认识自我建立自信拥有学习

  • 方法.doc

    浅谈新课标下高中物理教学方法   促进学生学习方式的变革是实施新课程最为核心和最为关键的环节培养学生学习物理的兴趣掌握科学的方法培养学生的合作能力让学生积极主动地参与学习   物理参与合作方法能力   物理是一门实用性的科学实际物理教学中我们要结合教学内容学生实际社会现实生活现状等具体情况确定学习方式除现在所倡导的学习方式如自主学习合作学习探究性学习等等外还有哪些是应该注意的呢在促进学生物理学习

  • 校管.doc

    浅谈农村初中学校的管理巴洞九年制学校 李明德 随着农村经济的发展农家子弟小学毕业后到城镇中学就读已成燎原之势使得农村初中的入学人数和生源素质呈连续下降趋势针对这样的情况如何进行学校管理如何让那一部分仍然留在乡下初中就读的学生受到良好的教育是农村初中管理中遇到的新问题笔者就根据自己的实践谈谈个人体会与同仁探讨 一转变管理理念加强以人为本的管理理念 教育的出发点是人教育的归宿也是人这就要

违规举报

违法有害信息,请在下方选择原因提交举报


客服

顶部