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    周 次第三周课 时第 1 课时课 题第九章 第一节 人体需要的主要营养物质 学习目标:1探究食物中含有蛋白质淀粉脂肪2举例说明人体需要的主要营养物质. 教学重点:1探究食物中含有蛋白质淀粉脂肪2举例说明人体需要的营养物质 教学难点:举例说明人本需要的营养物质 教学方法:讨论法实验法实验材料:小麦种子炒好的芝麻面粉碘液纱布烧杯试管镊子单面刀片清水酒精灯解剖针安全提示:小心使用刀片玻璃

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    小组派代表分别发回你们对食堂早中晚各餐的调查结果 (按食物营养成分在人体中的作用几方面说明)第一组给第三组评分第二组给第一组评分第三组给第二组评分 不同食物中所含的营养成分是否相同(供能物质)如何设计实验探究食物中含有淀粉提示: 碘酒是一种常用药品它是一种棕色的液体淀粉是一种糖类它有一个特点遇到碘酒会变成蓝色因此我们常用碘酒来检验是否有淀粉存在维生素C维生素B1水贫血症本节课你学会了什么

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    人体需要的主要营养物质教学目标:一知识:1探究食物中含有蛋白质淀粉脂肪2举例说明人体需要的主要营养物质二能力:引导学生学会收集整理加工应用信息的能力以及观察能力语言表达能力小组合作交流能力等三情感态度和价值观:使学生形成关心自身和他人健康用科学知识指导健康生活的科学态度教学重点:探究食物中含有蛋白质淀粉脂肪举例说明人体需要的主要营养物质教学难点:举例说明人体需要的主要营养物质教学设计:一创设情

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    第二节 人体的营养1食物中的营养物质蛋白质:构成人体细胞的基本物质为人体的生理活动提供能量糖类:人体最重要的供能物质也是构成细胞的成分脂肪:供能物质单位质量释放能量最多但一般情况下脂肪作为备用的能源物质贮存在体内维生素:不参与构成人体细胞也不提供能量含量少对人体生命活动起调节作用维生素 作用 缺乏症维生素A 促进人体正常的发育增强抵抗能力维持人的正常视觉 皮肤粗糙夜盲症维生素B1 维持人体正常的新

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    周 次第 周课 时第 课时课 题第4单元 第9章 第一节 人体需要的主要营养物质(实验课)学习目标 知识目标探究食物中含有蛋白质淀粉脂肪能力目标亲自动手实验探究食物中的营养成分培养学生的观察能力动手能力合作能力和实验能力情感目标人体的营养健康教学重点:探究食物中含有蛋白质淀粉脂肪教学难点:举例说明人体需要的主要营养物质教学方法:实验 教学准备1教师准备:探究实验食物

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    人体需要的主要营养物质一教学目标: 知识性目标:   1.探究食物中含有蛋白质淀粉脂肪(重点)   2.举例说明人体需要的主要营养物质(难点) 能力目标:加深对探究的一般过程的认识进一步提高学生的观察能力和数据处理能力培养学生获取信息和加工信息的能力情感目标:培养学生的合作精神和团队意识引导学生饮食健康学会关心他人关爱生命四教学过程: 教学内容教师活动学生活动   导入新课  [引言]:引言:

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    周 次第 周课 时第 课时课 题第4单元 第9章 第一节 人体需要的主要营养物质(理论课)学习目标 知识目标1.探究食物中含有蛋白质淀粉脂肪2.举例说明人体需要的主要营养物质情感目标:人体的营养健康教学重点:探究食物中含有蛋白质淀粉脂肪教学难点:人体需要的主要营养物质教学方法 阅读 理解 总结教学准备1学生准备:各种盒装或袋装食物的包装2F

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    第一章1城市居民膳食结构不尽合理表现为:(1)粮食消费过多 (2)禽肉与油脂消费过多谷类食物消费偏低 (3)蔬菜消费过多 (4)鱼吃得太多2健康的科学含义是:(1)无病 (2)不胖 (3)精神好 (4)都不全面3亚健康是指:(1)健康与疾病的中间状态 (2)无病 (3)精神不好 (4)消瘦4营养的营是指:(1)营销 (2)

  • 八年级下册生教案——.doc

    §9.1 人体需要的主要营养物质(二) 教学目标 ⒈知识目标:知道食物中含有水无机盐②举例说明人体需要的营养物质⒉能力目标:培养学生的观察分析判断的思维能力②运用本节知识解决日常生活中的一些实际问题的能力⒊情感态度与价值观:增强学生自我保健意识逐渐养成良好的生活习惯培养学生合作意识和实事求是的科学态度培养学

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