单元 第一单元 位置与方向课题认识地图上的方向课型新授课课时第二课时课前准备地图教学内容课本第4页例2练习一相关习题课时目标1知识与技能:在熟悉的生活环境中辨认方向体验东南西北四个方向培养方向感发展空间观念2过程与方法:在指出一个方向的条件下会辨认其余三个方向了解地图上的方向:上北下南左西右东3情感态度与价值观:学生在辨认方向的活动中进一步感受数学与生活的
第2课时认识地图上的方向课题 :认识地图上的方向 教学目标: 1、使学生知道辨别地图上的方向。2、使学生能够在图上表示出各建筑物的位置关系。3、在学习过程中,培养学生仔细观察的好习惯。教学重点 能正确绘制出校园示意图。教学难点 能准确运用词语,正确描述行走路线。教具准备 四张卡片(东、南、西、北)教学过程 : 一、学前准备1、复习旧知。(1)回忆学习了哪些方向。(2)连一连,找出相对的方向。前
地图上的方向教学目标:知识与技能:1了解八个基本方向掌握八个基本方向的符号位置关系2知道在一般地图上上北下南左西右东3了解在有指向标或经纬线的地图中方向如何表示4了解在实际中判别方向的基本方法过程与方法:通过实践学会图上方向与实际方向的对照情感态度与价值观:培养学生的团队精神让学生享受成功的喜悦教学重点:1知道在一般地图上上北下南左西右东2了解在有指向标或经纬线的地图中方向如何表示3了解在实
第4课 等高(深)线地形图比例尺=比例尺的概念及换算数字式实战演练1000km能力提升原比例尺 x 1n4.读图两幅图表示的区域范围相同图甲比例尺为1:100000则经纬网定向法:2指向标定向法在实验区的___N概念及绘制原理坡向:与等高线垂直由高到低地面高度的计算方法100坡缓的地方缓坡等高距:50米低等高线图上基本地形的判读判断图中地形类型的名称:平原密集坡度较陡沟谷较深【答案】
教学楼上北下南左西右东指向标箭头的指向一般为北向练一练
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《地图上的方向》教学设计 泉州现代中学 刘细兰【教学目标】[知识与技能]让学生知道地平面上的八个基本方向并且学会在不同类型的地图中判断方向的不同方法 [过程与方法]通过练习比较并联系学生的实际生活体验使学生初步具备在实际生活中
初中一年级地理地图上的比例尺方向和图例教案(七年级地理教案参考)教学目标知识目标: 通过阅读各类地图使学生初步了解地图上的比例尺方向图例和注记等基本知识能力目标: 通过绘图计算比较以及用地图设计线路等实践活动使学生初步具备在实际生活中运用地图的能力如会运用比例尺在地图上量算两地之间的距离在地图上辨别方向查找地理事物确定旅行路线等帮助学生初步建立起图的空间概念情感目标: 通过实践活动对学生进行
第一单元 第二课时认识地图上的方向教学目标 1使学生知道辨别地图上的方向2使学生能够在图上表示出各建筑物的位置关系3在学习过程中培养学生仔细观察的好习惯教学重点难点重点:能正确绘制出校园示意图难点:能准确运用词语正确描述行走路线教学准备课件教学过程 学生活动单教师导学案个性调整【学习目标】【活动方案】活动一:活动二:活动三:一学前准备1复习
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级1地图的三要素是 2地图上方向的判定方法1)有指向标的地图根据 判定方向一般箭头指向 2)经纬网地图上横 竖 经线指示 纬线指示 3)没有经
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