相关文档

• 一节语文综合性实践课的启示.doc

  一节语文综合性实践课的启示作为一名语文教师我常常有这样的困惑明明我们非常认真地备课又极其卖力地上课还煞费心思地辅导可是效果却往往不好所以当务之急必须把学习的主动权归还到学生手里切实把作为学生学习知识的主要阵地在第二单元《黄河——母亲河》综合性学习活动中若按传统模式教师在充分准备的基础上给学生以有关知识让学生了解黄河的有关情况这种模式结果是学生可能会理解记住但不能超越教材形成必要的学习能力

• 大自然启示综合实践.doc

  大自然的启示综合实践活动广州市天河区龙口西小学 江梅 510630 大自然的启示综合实践活动案例广州市天河区龙口西小学 江梅课程活动名称：大自然的启示 （iris鸢尾花项目活动）实施学校：广州市天河区龙口西小学学生年级：四年级一活动主题的提出我曾经在自己的论文《关于综合实践活动与语文阅读相融合的实践与思考》中提到：走学科融合之路是从阅读走向实践—iris鸢尾花综合实践活动项目的出发点众所周

• 语文综合实践--说课稿.doc

  漫步唐诗 齿留余香语文综合实践活动说课稿尊敬的各位评委各位老师：大家好我说课的内容是《漫步唐诗齿留余香诗歌朗诵会》本次说课我将从教材与学情分析 活动方案设计活动调控活动评价活动反思等五个方面进行一教材与学情分析（一）教材分析：本次语文实践活动内容选自高等教育出版社出版的中等职业教育课程改革国家规划新教材《语文》（基础模块）（上册）第六单元阅读与欣赏中的语文综合实践活动诵读经典古诗 弘扬传统文化部

• 语文综合实践.doc

  开展小学语文综合实践活动初探?开展小学语文综合实践活动初探 [内容提要] 为了将上所学的语文知识有创意地与丰富多彩的生活实践紧密联系起来教师必须要按照不同的学段和年级来合理安排语文综合实践活动的内容在语文综合实践活动中应以教材为依托把生活中丰富的语文资源与教材相结合要密切生活力争实现语文与生活的沟通在评价方面要多元化要体现激励性让学生充分享受成功的喜悦 [关键词] 语文综合实践合理安

• 语文综合实践活动展示总结.doc

  2010——2011年度语文综合实践活动课总结（培训）孔子云：知之者不如好之者好之者不如乐知者为了激发学生学习语文的兴趣我们东关小学每个年组都开展了语文综合实践活动并作了展示听完展示课有几点心得跟大家交流同时也为以后语文实践课提供方向一．优点：1.弘扬主体????????????? ?儿童并不只是受教于成人他们具有内在的生命潜力教育就是要促进儿童内在生命充分发展在学习过程中儿童不是静止地被动地接

• 从综合实践活动中我获得启示.doc

  从综合实践活动中我获得启示 丹阳市埤城中心小学 五(6)班 胡方旭今天我们五年级的全体学生都迎来了实践活动也就是军训我们个个心里都激动万分恨不得一下子就飞到去军训的地方我们大家都上了车以后车子就慢慢地开走了一路上我们在车上浏览窗外的景色不知不觉近一小时过去了我们已经到了实践基地到了基地老师就让我们找到自己的宿舍然后快速地整理自己的物品好了以后就到餐厅找到自己吃饭的

• 语文教学是综合性与实践性的过程.doc

  语文教学是综合性与实践性的过程虹山中心小学 彭建足2011版新《课程标准》在课程性质中再一次强调 在教学中努力体现语文的实践性和综合性并把综合性列入基础教育的各个学段成为语文课程目标体系中的重要组成部分实践性和综合性就我个人的理解它应包括阅读理解表达交流运用现代技术搜集和处理信息等能力本人结合平时的教学经验谈谈在教学中是如何体现语文学科的综合性与实践性的一注重课内实践活动开展综合性学习

• 《大自然的启示》四年级下册综合实践-Microsoft-Word-文档.doc

  《大自然的启示》──四年级下册综合性学习活动方案一设计理念《语文课程标准》指出开展语文综合性学习在于拓宽语文学习和运用的领域注重跨学科的学习和现代科技手段的运用使学生在不同内容和方法的相互交叉渗透和整合中开阔视野提高学习效率初步获得现代社会所需要的语文实践能力在教学实践中我们要充分利用现实生活中的语文教育资源优化语文学习环境引导学生开展丰富多彩的语文实践活动拓宽语文学习内容形式和渠道我们本次就是要

• 语文综合实践活动课刍议.doc

  #

• 综合实践活动课_快乐的节日.doc

  综合实践活动课 —快乐的节日[ ：付薇 开发区实验小学 付薇 一背景介绍: 随着中西文化的交融学生开始对洋节感兴趣作为一名小学教师 应适当导入与学生身边的日常生活密切相关的西方国家的文化知识让学生了解中西文化的异同加深对中西文化的理解培养文化意识随着世界各国经济文化的频繁交流要培养适合二十一世纪的新型人才对学生