(文科)高中数学 选修1-2知识点统计案例1.线性回归方程①变量之间的两类关系:函数关系与相关关系②制作散点图判断线性相关关系③线性回归方程:(最小二乘法) 注意:线性回归直线经过定点2.相关系数(判定两个变量线性相关性):注:⑴>0时变量正相关 <0时变量负相关⑵① 越接近于1两个变量的线性相关性越强② 接近于0时两个变量之间几乎不存在线性相关关系3.回归分析中回归效果的判定:⑴总偏差
选修1-11-2数学知识点第一部分 简单逻辑用语1命题:用语言符号或式子表达的可以判断真假的陈述句.真命题:判断为真的语句.假命题:判断为假的语句.2若则形式的命题中的称为命题的条件称为命题的结论.3原命题:若则 逆命题: 若则 否命题:若则 逆否命题:若则4四种命题的真假性之间的关系:(1)两个命题互为逆否命题它们有相同的真假性(2)两个命题为互逆命题或互否命题它们的真假性没有关系
高中数学选修2----2知识点导数及其应用导数概念的引入导数的物理意义:瞬时速率一般的函数在处的瞬时变化率是我们称它为函数在处的导数记作或即=导数的几何意义:曲线的切线.通过图像我们可以看出当点趋近于时直线与曲线相切容易知道割线的斜率是当点趋近于时函数在处的导数就是切线PT的斜率k即导函数:当x变化时便是x的一个函数我们称它为的导函数. 的导函数有时也记作即二.导数的计算1)基本初等函数的导
第1节 变化率与导数导数的计算(两课时)基础过关1.导数的概念:函数y的导数就是当Δ0时函数的增量Δy与自变量的增量Δ的比的 即 .2.导函数:函数y在区间(a b)内 的导数都存在就说在区间( a b )内 其导数也是(a b )内的函数叫做的 记作或函数的导函数在时的函数值 就是在处
高中数学必修选修知识点归纳新课标人教A版 : PAGE : PAGE - 1 -PAGE PAGE - 1 -引言1.课程内容:必修课程由5个模块组成:必修1:集合函数概念与基本初等函数(指对幂函数)必修2:立体几何初步平面解析几何初步必修3:算法初步统计概率必修4:基本初等函数(三角函数)平面向量三角恒等变换必修5:解三角形数列不等式以上是每一个高中学生所必须学
高中数学 选修2-3知识点计数原理分类加法计数原理:做一件事情完成它有N类办法在第一类办法中有M1种不同的方法在第二类办法中有M2种不同的方法……在第N类办法中有MN种不同的方法那么完成这件事情共有M1M2……MN种不同的方法 2分步乘法计数原理:做一件事完成它需要分成N个步骤做第一 步有m1种不同的方法做第二步有M2不同的方法……做第N步有MN不同的方法.那么完成这件事共有 N=M1M2
高中数学 选修2-3知识点计数原理知识点:分类加法计数原理:做一件事情完成它有N类办法在第一类办法中有M1种不同的方法在第二类办法中有M2种不同的方法……在第N类办法中有MN种不同的方法那么完成这件事情共有M1M2……MN种不同的方法 2分步乘法计数原理:做一件事完成它需要分成N个步骤做第一 步有m1种不同的方法做第二步有M2不同的方法……做第N步有MN不同的方法.那么完成这件事共有 N=M1M
雅智教育培训中心高二数学 选修1-11-2数学知识点第一部分 简单逻辑用语1命题:用语言符号或式子表达的可以判断真假的陈述句.真命题:判断为真的语句.假命题:判断为假的语句.2若则形式的命题中的称为命题的条件称为命题的结论.3原命题:若则 逆命题: 若则 否命题:若则 逆否命题:若则4四种命题的真假性之间的关系:(1)两个命题互为逆否命题它们有相同的真假性(2)两个命题
选修1-11-2数学知识点第一部分 简单逻辑用语1命题:用语言符号或式子表达的可以判断真假的陈述句.真命题:判断为真的语句.假命题:判断为假的语句.2若则形式的命题中的称为命题的条件称为命题的结论.3原命题:若则 逆命题: 若则 否命题:若则 逆否命题:若则4四种命题的真假性之间的关系:(1)两个命题互为逆否命题它们有相同的真假性(2)两个命题为互逆命题或互否命题它们的真假性没有关系
数学选修2-2第一章导数及其应用知识点必记1.函数的平均变化率是什么答:平均变化率为注1:其中是自变量的改变量可正可负可零注2:函数的平均变化率可以看作是物体运动的平均速度2导函数的概念是什么答:函数在处的瞬时变化率是则称函数在点处可导并把这个极限叫做在处的导数记作或即=.3.平均变化率和导数的几何意义是什么答:函数的平均变化率的几何意义是割线的斜率函数的导数的几何意义是切线的斜率4导数的背
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