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  让数学充满生活气息 小学数学 胡朝生 万载株潭亭下小学 内容提要 ：数学知识源于生活生活中处处有数学数学蕴藏在生活中的每个角落我们的数学教学要尽可能接近学生的生活让他们认识到在自己的生活周围有许许多多的数学问题在数学知识领域里处处都有生活的原型用来激发学生学习数学的兴趣让学生获得具有生命的数学知识正文： 教学是学校进行教学的基本形式是向学生传授知识

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