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一单选题(本大题共4小题, 共12分) 1(本小题3分) 方程x2-kx-1=0的根的情况是(???? ) * A 方程有两个不相等的实数根* B 方程有两个相等的实数根* C 方程没有实数根* D 根的情况与k的取值有关核心考点: 根的判别式? 2(本小题3分) 已知方程2x2+4x=3,则下列说中,正确的是(???? ) * A 方程两根和是-4* B 方程两根积是2* C 方程两根和是-2
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一元二次方程根的判别式 : (基础训练)一填空题1.一元二次方程ax2bxc=0(a≠0)根的判别式为?=b2-4ac(1)当b2-4ac______0时方程有两个不相等的实数根(2)当b2-4ac______0时方程有两个相等的实数根(3)当b2-4ac______0时方程没有实数根.2.若关于x的方程x2-2x-m=0有两个相等的实数根则m=______.3.若关于x的
一元二次方程的根的判别式练习学案教学目标:1了解一元二次方程的根的判别式的产生过程 2能运用根的判别式判别方程根的情况会进行有关的推理论证 3会运用根的判别式求一元二次方程中字母系数的取值范围4激情投入阳光展示? 一导学部分1一般地式子 叫根的判别式2若 则 方程有两个
尝试与探索(3)原方程即: 5t2-6t5=0这里a=5b=-6c=5.∵△=b2-4ac=(-6)2-4×5×5=36-100=-64<0∴原方程没有实数根能力提升能力提升1.一元二次方程x22x4=0的根的情况是( ) A.有一个实数根 B.有两个相等的实数根 C.有两个不相等的实数根 D.没有实数根谈谈你的收获:
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龙文教育个性化辅导授课案gggggggggggganggang 教师: 学生: 时间: 年 月 日 段授课目的与考点分析:一元二次方程的解法和根的判别式二授课内容:一一元二次方程的解法:1.用不同的方法解一元二次方程3 x2-5x-2=0(配方法公式法因式分解法)2把下列方程的最简洁法选填在括号内(A)直接开平方法 (B) 配
一元二次方程根的判别式练习题?(一)填空1.方程x22x-1m=0有两个相等实数根则m=____.2.a是有理数b是____时方程2x2(a1)x-(3a2-4ab)=0的根也是有理数.3.当k<1时方程2(k1)x24kx2k-1=0有____实数根.4.若关于x的一元二次方程mx23x-4=0有实数根则m的值为____.5.方程4mx2-mx1=0有两个相等的实数根则 m____.6.若
一元二次方程的根的判别式练习题一填空题1.若方程ax2bxc=0(a≠0)则根的判别式为_________当_________时方程有两个不相等的实数根当_______时方程有两个相等的实数根则_______时方程无实数根.2.利用根的判别式判断方程根的情况首先将方程(x-2)(x-5)-16=0化成一般形式是_________再代入判别式为_________则方程根的情况_________
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