西城小学五年级科学上册复习第一单元1.种子发芽的必须条件是水分空气适宜的温度2.种子发芽可以不需要阳光但生长需要阳光3.植物生长需要水分空气适宜的温度?阳光土壤4.蚯蚓喜欢生活在阴暗潮湿的环境中5.各种动物都喜欢生活在一定的环境里6.生物的生存除了需要一定的自然条件外它们彼此之间也是相互依赖互相影响的7.食物是动物生存最重要的需求之一8.生物之间这种像链环一样的食物关系叫食物链9.食物链
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教科版小学五年级科学上册复习第一单元1.种子发芽的必须条件是水分空气适宜的温度2.种子发芽可以不需要阳光但生长需要阳光3.植物生长需要水分空气适宜的温度 阳光土壤4.蚯蚓喜欢生活在阴暗潮湿的环境中5.各种动物都喜欢生活在一定的环境里6.生物的生存除了需要一定的自然条件外它们彼此之间也是相互依赖互相影响的7.食物是动物生存最重要的需求之一8.生物之间这种像链环一样的食物关系叫食物链9.食物链中能
教育科学出版社五年级科学第一单元 生物与环境2种子发芽试验填空:1种子发芽需要空气温度水等几个条件要研究种子生长的条件可从阳光温度水三个条件来研究2做实验时每个盒子中各放三粒种子这样可以减少实验的偶然性3实验采用对比实验的方法进行改变要研究的一个问题小学实验基本都采用这个 的方法3观察绿豆芽的生长填空:1绿豆芽健康生长的条件:温度水分空气土壤阳光2绿豆芽的根会朝着有水的方向生长4蚯蚓的选择填空:
第一单元 生物与环境1种子发芽实验(一)教学目标:科学概念:种子发芽需要一定的条件过程与方法:经历设计种子发芽实验的过程用对比实验的方法观察记录影响种子发芽的条件情感态度价值观:养成对实验观察的兴趣教学重点:学习运用对比实验中控制某个条件的方法研究影响种子发芽的条件教学难点:能根据要求设计出自己的实验计划教学准备:绿豆种子若干实验计划单(参考书3面)实验记录表(参考书4面)教学过程:一讨论种子
第一单元 生物与环境1种子发芽实验(一)教学目标:科学概念:种子发芽需要一定的条件过程与方法:经历设计种子发芽实验的过程用对比实验的方法观察记录影响种子发芽的条件情感态度价值观:养成对实验观察的兴趣教学重点:学习运用对比实验中控制某个条件的方法研究影响种子发芽的条件教学难点:能根据要求设计出自己的实验计划教学准备:绿豆种子若干实验计划单(参考书3面)实验记录表(参考书4面)教学过程:一讨论种子
四年级科学上册复习题第一单元《天气》1天气( 总是在不断地 )变化着它影响着我们的( 活动 )也影响着地球上所有的( 生物 )2天气是指我们居住的地区在某个(时间)的(大气状况)3天气日历是记录每天各种天气现象的(表格)在我们的天气日历中一般要记录(日期和时间)(气温)(云量和降水情况)(风速和风向)如果有云还要记录云的(类型) 4( 云量 )(降水量 )( 气温 )(风向)和(风速)是
第二单元《光与色彩》4小孔成像的原理是(光沿直线传播)小孔成的像不仅(上下颠倒)而且(左右颠倒)5当光线照射到(镜子)(幕墙)(月亮)的表面后会(返回来)这种现象叫(反射)(潜望镜)就是利用了光的反射的原理6越(光滑 )的表面反射效果越好(镜子)是最好的反光物体7镜子中的影像与实际物体是(左右相反)的8(凸面镜)中的影像是(正立)的(凹面镜)中的影像是(上下颠倒)的9(光线)从一种透明物体进
苏教版小学《科学》五年级上册期末重点复习题 第一单元《白天和黑夜》1一天中太阳位置的变化规律是(自东向西)太阳高度的变化规律是(低—高—低)2一天中阳光下物体影子变化的规律是:(自西向东)影子的长短变化规律是(长—短—长)3影子的方向和太阳的方向(相反)4一天中气温变化的规律是(低—高—低)5(日晷)也叫(太阳钟)是测量时间的工具是根据太阳和影子的关系制成的 6日晷有(赤道日晷)和(地平日晷)两种
冀教版五年级科学上册复习第一单元一填空1种子的萌发除了种子本身具有活力外还必须有适宜的外界条件一般地说具有(充足的水分适宜的温度和足够的空气)种子可以萌发有的种子萌发还需要(光照)2通过实验表明我国研制的飞船其生命保障系统很完善(温度光照空气水)等能够满足植物生长的需要3根据土壤中的(沙和黏土)的含量多少可以把土壤分成三类含沙多的叫(沙质土)含黏土多的叫(黏质土)沙和黏土含量差不多的叫(壤土)
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