第十七章 勾股定理教学备注学生在课前完成自主学习部分配套PPT讲授1.情景引入(见幻灯片3)2.探究点1新知讲授(见幻灯片4-11) 勾股定理第2课时 勾股定理在实际生活中的应用学习目标:1.会运用勾股定理求线段长及解决简单的实际问题2.能从实际问题中抽象出直角三角形这一几何模型利用勾股定理建立已知边与未知边长度之间的联系并进一步求出未知边长.重点:运用勾股定理求线段长及解决简单的实际问题.
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级八年级数学下册(RJ)
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级17.1 勾股定理第十七章 勾股定理 优 翼 课 件 导入新课讲授新课当堂练习小结学练优八年级数学下(RJ) 教学课件第2课时 勾股定理在实际生活中的应用学习目标1. 会运用勾股定理求线段长及解决简单的实际问题. (重点)2.能从实际问题中抽象出直角三角形这一几何模
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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级17.1 勾股定理第十七章 勾股定理 优 翼 课 件 导入新课讲授新课当堂练习小结 八年级数学下(RJ) 教学课件第2课时 勾股定理在实际生活中的应用学习目标1. 会运用勾股定理求线段长及解决简单的实际问题. (重点)2.能从实际问题中抽象出直角三角形这一
第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 3 页第2课时 勾股定理的应用1.熟练运用勾股定理解决实际问题(重点)2.掌握勾股定理的简单应用探究最短距离问题.(难点) 一情境导入如图在一个圆柱石凳上若小明在吃东西时留下了一点食物在B处恰好一只在A处的蚂蚁捕捉到这一信息于是它想从A处爬向B处你们想一想蚂蚁怎么走最近二合
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.youyi100 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 12 页第2课时 勾股定理的应用INCLUDEPICTURE教学目标.TIF1.熟练运用勾股定理解决实际问题(重点)2.掌握勾股定理的简单应用探究最短距离问题.(难点) INCLUDEPICTURE教学过程CS.TIF一情境导
第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 3 页第十七章 勾股定理17.1 勾股定理第2课时 勾股定理的应用学习目标:1.会用勾股定理进行简单的计算能运用勾股定理在数轴上画出表示无理数的点进一步领会数形结合的思想2.勾股定理的实际应用树立数形结合的思想分类讨论思想学习重点:勾股定理的简单计算.学习难点:勾股定理的灵活运用.学习过程一自学导航(
21世纪教育网 .2jy 精品试卷·第 PAGE 2 页 (共 NUMPAGES 2 页)17.1 勾股定理第2课时 勾股定理在求距离中应用基础训练知识点1 长度的计算1.(2016·哈尔滨)如图 HYPERLINK :.2jy 一艘轮船位于灯塔P的北偏东60°方向与灯塔P的距离为30海里的A处轮船沿正南方向航行一段时间后
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