教 案 首 页教师学科美 术计划课时8授课班级 课 题手 工 布 贴 画教学目的知识传授A 认识布贴画B 布贴画的种类C 布贴画的制作方法能力训练培养学生对新知识的接受能力和探索能力培养学生的观察能力和总结能力教材处理重点与难点重点:对草图的拓印和粘贴难点:草图的设计及材料颜色搭配教学方法及手段讲授实物欣赏个别辅导与整体评价结合布贴画制作认识布贴画:是以古老的民间布艺为基
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级布艺粘贴画昌乐县综合实践创新实验学校代瑞华活动背景一从学生的兴趣和需要出发贴近学生的生活二便于学生操作可以充分挖掘并利用生活中的现有资源三综合性的选题有利于多方面教育内容的整合和学生综合素质的形成学情分析 我们综合实践活动课面向的是初中一二年级的学生处于这个年龄阶段的学生好奇心重喜欢探究新事物已经掌握了一些设计剪贴等简单
布贴画的简单制作方法布贴画是一种看似简单做起来其实很麻烦的一种古老的手工艺它叫堆绣 也叫补花简单的制作方法如下:1准备工作 2 设计底图 3拓描图样4粘填充物 5 选配布料 6裁剪布料 7粘贴布料 8 拼接顺序 9勾画着色 10制底衬板 11命名盖章 12包装装裱 以上制作布贴画的一般方法但它不是一成不变的有时会随着作品题材内容表现形式的变化和所用布料的不同而改
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古城小学低年级制作布贴画实施方案 一方案实施背景:由于低年级学生年龄小太难的东西做不来太简单的又没兴趣布贴画是用各种布料通过剪贴而制成的一种画它做法新颖作品美丽趣味性强能在平面中显出立体感为了培养学生结合生活实际进行动手 通过亲身实践获得制作经验提高学生创作美欣赏美的能力我们从学生接触的生活实际出发从每个孩子都爱美的天性出发我确立了制作布贴画这一活动主题二活动目标:知识能力:1?????????
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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级如何制作粘贴画第一步骤:底板的选择????首先要想好画什么内容再选择底板的颜色(如鱼类采用蓝色底板等)也可先选择各类种子再根据种子的颜色选择底板的颜色第二步骤:设计底稿????首先要想好画什么内容比如喜羊羊在选好的板上轻轻地把线的轮廓勾勒出来(最好选择粗线条的画)第三个步骤: 选择种子各种种子都有各自的形态色彩肌理等视觉特
美丽的布贴画(劳动方面)教学目标:知识目标:让学生学会利用废弃的碎布制作布贴娃娃能力目标:培养学生动手能力和生活实践能力情感目标:培养学生合作精神和审美情趣教学重点:制作部件和粘贴部件这两个过程教学难点:各部件的剪切粘布和粘到底板上的顺序教学过程:第一课时 开题课导入新课今天老师给同学们带来了一件礼物看看这是什么对漂亮吗你们想不想也来做一个请同学们仔细地观察这个娃娃是由什么做成的对碎布课前老师让大
方敏温馨提醒:1、剪纸时不要随意挥动剪刀,以免误伤自己和他人。2、剪纸产生的垃圾不要随便乱丢,保持室内卫生。3、使用胶水时,注意不要粘到手上。(1)对边折(2)画(3)剪(4)展 开(5)贴作业: 加入自己的创意,小组合作完成这幅剪贴画的制作。
《创作剪贴画》教学设计教学过程设计(一)复习引入十一放假前老师布置同学们在PowerPoint里插入剪贴画的方法来庆祝祖国62岁华诞通过你们的作品老师深深的感受到了你们的爱国之情今天老师选取了两位同学的作品与大家共同分享同时也欢迎这两名同学为大家介绍(幻灯片演示学生作品两名同学在大屏幕前做介绍)同学们说说他们制做的怎么样(漂亮)老师也认为的确很漂亮老师想问问你在制做的过程中有没有什么感受或是遗憾的
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