2013年春小学语文五年级下册教学计划高田完小 刘子荣指导思想 小学语文教材着眼于21世纪对人才素质能力的要求着力于加强小学生语文基础知识的教学和基本能力的训练为他们全面素质的发展打下坚实的基础使语文教学更上一层楼现根据本班实际情况特制定如下一系列教学工作计划以便使自己的工作能有序地开展 学生情况 我班现有学生30人除个别学生学习有较大困难外其他同学成绩比较平均合格率较高上个
2013年春小学语文六年级下册教学计划 科任:彭书金一教材分析教材继续按专题组织单元共设计了六个专题依次是:人生感悟民风民俗深深的怀念外国名篇名著科学精神难忘小学生活在六组教材之后安排了一组古诗词背诵提供了10首供学生读背的古诗词在教材的最后还安排了综合复习为教师准备了9篇复习材料以供期末复习时使用本册教材的综合性学习安排在第六组难忘小学生活这个专题采用的是任务驱动活动贯穿始终的编排方式包
2013年春季学期五年级下册语文教学计划?九鸦小学 黄珍珍一学生基本情况分析1上期期末检测情况分析总人数10090-9980-8970-7960-69及格率优秀率三率折分40?617? 13? 2三维目标达成情况①知识能力学生在上比较活跃基本上能做到专心听讲部分学生具有较好的学习习惯但学生两极分化还是较为严重中差生对学习有畏难情绪阅读理解能力较弱习作还要多加强练笔另外学生阅读面较
2012年春人教版五年级下册语文教学计划巴州区镇庙小学 柏述珍一班级情况分析:本班共有学生42人其中男生27人女生15人大部分学生已经养成了良好的学习习惯他们爱学习有上进心从上个学期期末测试结果来看学生能较好地完成学习任务合格率为9832的学生综合测试达到优秀水平学生具有了一定的阅读能力口语交际能力和写作能力和语文综合运用能力也掌握了一定的学习方法但是有个别学生基础较差缺乏学习热情家长又疏于
邻水县三古乡中心小学2013年春六年级一班语文学科教学工作计划张晓明龙腾虎跃辞旧岁金蛇出洞迎新春我们满怀豪情踏着时代的节拍伴随着春天的旋律迎来了充满希望的2013年为了更好地完成本学期的教育教学工作做到有的放矢克服盲目性随意性特制定以下工作计划一指导思想贯彻国家的教育方针面向现代化面向世界面向未来要以科学的教育理论为指导联系学生的现实生活加强语文实践积极进行教学改革提高教学质量使学生受到爱国
人教版小学五年级语文下册教学工作计划一班级情况分析 ???本班学生语文水平不平衡尤其是部分学生阅读和写作能力比较差但大部分学生学习比较认真对语文学习的兴趣比较浓当然也存在少部分学生的学习习惯较差语文自主学习能力较差思维不够灵活主要表现在:学习态度不够端正上课听讲不够专心要求动脑动手等思维性较强的题目部分学生不知所措所以应付了事个别男生作业书写不够整洁课外阅读的兴趣有所增强但课外阅读习惯差知识
柳家中心校2011年春季学期三年级语文教学计划曾媛媛一教材简析: 本册课本主要由培养良好的学习习惯课文习作和练习组成1关于习惯 本册教材在前五册的基础上安排了自主预习复习认真完成作业这两个主题配有5页插图教学时要让学生在逐幅弄懂图画内容的基础上结合语文学习明确有关要求并身体力行2关于课文 全册共安排课文26篇其中韵文2篇所编选的课文内容丰富既有反映历史人物的又有展示当代人物
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五年级语文教学计划(2011——2012第二学期)一 班级基本情况分析本班有学生61人其中女生23人男生27人从总体情况来看这班学生的学习风气比较浓在知识方面大多数学生对基础知识掌握的还比较牢固但对词语的理解与运用能力方面很多孩子只能借助工具书去理解联系上下文理解的能力较差有部分学生在阅读练习题和短文根本对不上号不知道两者结合起来边阅读边思考的习惯尚未养成造成了读不懂文章和不能把握文章思想感
小学五年级语文下册教学计划一学情分析 五(2)班现有学生32人经过一个学期的努力学生的语文基础知识和基本能力有了明显进步大部分学生基础较为扎实有一定的听话说话和朗读背诵的能力课外读书较少作文水平还较差 从学习态度和习惯方面看一些优秀生学习积极主动有较强的上进心以及主动质疑的优点在上有很好的自控能力一些成绩中等生能做到上课认真听讲按时完成作业但尚无主动探索知识的意识另外还有一些学习学困
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