2013年春小学语文六年级下册教学计划 科任:彭书金一教材分析教材继续按专题组织单元共设计了六个专题依次是:人生感悟民风民俗深深的怀念外国名篇名著科学精神难忘小学生活在六组教材之后安排了一组古诗词背诵提供了10首供学生读背的古诗词在教材的最后还安排了综合复习为教师准备了9篇复习材料以供期末复习时使用本册教材的综合性学习安排在第六组难忘小学生活这个专题采用的是任务驱动活动贯穿始终的编排方式包
邻水县三古乡中心小学2013年春六年级一班语文学科教学工作计划张晓明龙腾虎跃辞旧岁金蛇出洞迎新春我们满怀豪情踏着时代的节拍伴随着春天的旋律迎来了充满希望的2013年为了更好地完成本学期的教育教学工作做到有的放矢克服盲目性随意性特制定以下工作计划一指导思想贯彻国家的教育方针面向现代化面向世界面向未来要以科学的教育理论为指导联系学生的现实生活加强语文实践积极进行教学改革提高教学质量使学生受到爱国
2013年春小学语文五年级下册教学计划高田完小 刘子荣指导思想 小学语文教材着眼于21世纪对人才素质能力的要求着力于加强小学生语文基础知识的教学和基本能力的训练为他们全面素质的发展打下坚实的基础使语文教学更上一层楼现根据本班实际情况特制定如下一系列教学工作计划以便使自己的工作能有序地开展 学生情况 我班现有学生30人除个别学生学习有较大困难外其他同学成绩比较平均合格率较高上个
2009—2010学年度六年级语文下册教学计划 黎洁玉一学情分析:本班学生15人通过近六年的学习对语文学科的学习比较感兴趣基础知识掌握比较扎实平时能主动地进行课外阅读开展一些语文课外实践活动但班级中也有个别学生由于低年级时的基础不扎实以致于现在的成绩很不理想本学期将教给学生合理的学习与复习方法奠定好良好的语文基础使他们能取得更大的进步二教材简析:教材继续按专题组织
六年级语文下册教学计划一班级情况分析 本班共有学生56人其中男生人女生人经过一学期来的接触大部分学生学习目的比较明确学习兴趣较浓思想上要求上进作业认真一丝不苟上大部分同学听讲认真但是也许受年龄影响肯积极发言的学生较少大部分甘愿当听众全班的知识水平不够平衡差距较大作文方面能做到文从句顺文章优秀的学生仅占30左右对于一些较差的学生今后在教学中要加强辅导努力提高教学质量本学期将迎来小学毕业考试
2012年春学期景行小学语文学科六年级下册教学计划时间:2012-02-27 12:16 来源: :陆颖 点击: 143 次苏教版语文六年级下册教学工作计划第一单元教学计划双 向细 目标知识能力目标1学习4篇课文 1篇习作一个练习2学会生字26个能理解由生字组成的词语3能正确流利有感情地朗读课文并能背诵要求背诵的课文和练习2里诵读与积累中的词语4能读懂老师在眉批和总批中提出的修改意见明确
柳家中心校2011年春季学期三年级语文教学计划曾媛媛一教材简析: 本册课本主要由培养良好的学习习惯课文习作和练习组成1关于习惯 本册教材在前五册的基础上安排了自主预习复习认真完成作业这两个主题配有5页插图教学时要让学生在逐幅弄懂图画内容的基础上结合语文学习明确有关要求并身体力行2关于课文 全册共安排课文26篇其中韵文2篇所编选的课文内容丰富既有反映历史人物的又有展示当代人物
小学六年级语文下册教学计划一本班学生情况分析: 本班共有学生39名其中男生25人女生14人从去年的学习成绩来看该班学生大部分在学习态度上端正上课能认真听讲平时自觉按时完成作业由于语文基础较好学习方法得当学习风气浓所以语文学习成绩较好本学期的工作重点是在抓好基础知识和基本技能教学的同时提高学生的学习兴趣和加强学生思想品德教育使学生养成自觉学习的习惯二指导思想:本册教材以九年义务教育小学语文教
小学六年级语文下册教学计划 一班级基本情况:本班共有学生36人大部分学生较聪明思维活跃作业能认真完成有一定的互相竞争意识但也有少数学生没有很好的学习习惯语文成绩比较差的希望本学期能提高学生的语文成绩[学生状况分析]我所担任的六年级(2)班的学生原有的语文基础参差不齐高低不一因此新学期中应一面加强双基训练一面着重阅读和写作能力的提高注意培养学生对事物的好奇心和强烈的探究兴趣让学生观察周围事物亲
小学六年级下册语文教学计划东塘小学 宋明发一任教班级学生现状分析本班学生通过近六年的学习对语文学科的学习比较感兴趣但基础知识掌握不扎实个别学生由于低年级时的基础不扎实以致于现在的成绩很不理想本学期将教给学生合理的学习与复习方法奠定好良好的语文基础使他们能取得更大的进步二教学任务目的和要求1进一步培养良好的学习习惯2通过学习进一步提高分析问题解决问题的能力3养成良好的语言积累习惯4通过语文
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