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人教七上第六单元皇帝的新装[教学目标]一知识能力目标:1.了解有关童话的文学常识理解文章蕴涵的思想内容2.做阅读提要用连贯的语句复述故事情节理清写作思路3.朗读课文揣摩人物心理分析人物形象提高语言感受能力4.理解童话中夸张和想象的作用提高阅读浅析童话的能力过程和方法目标在说故事-说人物-探主题-谈看法教学过程中培养学生学习的兴趣强化学生的学习体验掌握分析人物理解主题的能力三情感态度价值观目标
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级什么是童话它有什么特点童话是儿童文学的一种它往往通过丰富的想象幻想和夸张来塑造形象反映生活对儿童进行思想教育语言通俗生动故事情节往往离奇曲折引人入胜它又往往采用拟人的手法来写 十九世纪丹麦著名童话作家世界著名童话大师代表作: 《皇帝的新装》 《丑 小鸭》 《卖火柴的小女孩》等作
我将借助多媒体课件课本剧引导点拨等多种方式进行教学 学法则让学生表演观看课本剧圈点勾画作批注讨论交流等方式
请大家扛着这根钓鱼杆默读课文寻找答案
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级皇帝的新装知识窗口整体感知合作探究总结提高 创新发展教学目标1 了解童话这种文学体裁的特点掌握关 于安徒生的常识2 掌握生字新词能分角色朗读课文3 理解课文主旨引导学生憎恶假恶丑向往真善美4 通过口述续写等方式培养学生的联想和想象能力发展创新思维.下一页安徒生(公元1805公元1875)全名是:汉斯·克利斯坦·安徒生
1.正音jī 皇帝请的人小孩返回
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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级皇帝的新装一 给下列加线的字注音
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级每日一言: 勇气和自信是打开命运之门的两把钥匙只有掌握了它们我们才能抓住机会改变命运才不致于拥有满腹才华却与成功失之交臂 而抱憾终生简介 本文选自《安徒生童话和故事选》叶君健译安徒生丹麦著名童话作家他一生创作了《买火柴的小女孩》《海的女儿》 《丑小鸭》等大量优秀的童话作品xuàn jī bì xiánjué hài
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