三位数乘法练习385× 2520× 4 269× 3247× 3567× 2423× 4295× 2549× 3749× 2627×
三位数乘一位数的乘法练习 第1天 <1> 717 X 3 =<2> 653 X 2 =<3> 682 X 2 =<4> 907 X 9 =<5> 75 X 2 =<6> 364 X 2 =<7> 453 X 9 =<8> 161 X 9 =<9> 178 X 8 =<10> 686 X 3 =<1> 873 X 3 =<2> 657 X 6 =<3> 119 X 6 =<4> 448 X 7
#
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级复习乘法估一估积是几位数 194×5 418×2 3×486 3×386哪道算式得数大① 01101001000② 0×1×10×100×1000判断:一位数乘三位数积可能是三位数也可能是四位数( )将2468填在下面的方框里满足以下条件①使所得的积最大②使所得的积最小□□□×□解决问题:1.一瓶乌梅重250克四
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 三位数乘法练习口算:7×35265×63337×81574×86386×72444×67318×98803×9835运动场的看台分为8个区每个区有634个座位运动场最多可以坐多少人电影院每天放映4场电影每天最多有多少人可以看电影×7寻找密码:□16×3□288密码:□48×62016你知道这棵大树结了多少个苹果1我
两三位数乘一位数的乘法练习教学内容:青岛版小学数学三年级上册31-32页回顾整理及综合练习新29-30页教学目标复习乘数是一位数的估算口算和笔算 2.能正确进行乘数是一位数的计算提高计算正确率3.能够运用所学知识啊解决简单的实际问题能对问题作出正确分析提高解决问题的能力教学重难点教学重点:巩固乘数是一位数的估算口算和笔算的计算方法教学难点:运用多种解决办法解决同一问题教具学具教师准
西师版三年级上册第二单元两三位数乘一位数的乘法: 年级: 口算把数字相乘积后面加0.(先把因数中的数字相乘再看两个因数中共有几个0就在积的后面加几个0)估算把不是整十整百的数看成整十整百来算笔算相同数位对齐用一位数分别乘两三位数中的每一位数从个位乘起乘积满几十就向前一位进几
三位数乘两位数口算乘法练习课 教学内容分析:口算乘法和估算练习(练习六及相关练习)是人教版《义务教育课程标准实验教科书·小学数学》四年级上册第4748 页的内容学生学情分析通过第一课时的学习学生对乘法的口算已经初步掌握在通过本节课的练习学生的口算能力会有一定的提高学生学习兴趣很高参与面较广教学中利用教材所提供的教学资源学生根据画面内容提出数学问
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级三位数乘两位数口算乘法练习课25×3= 250×3= 16×5= 160×5= 24×4= 240×4= 14×5= 140×5=17×4= 350×2= 15×4= 18 0×3 =230×2= 150×3= 2×14= 5×18=算一算你会
两三位数乘一位数(一次进位)乘法练习教学内容:青岛版小学数学三年级上册16页信息窗2第2课时教学目标:1.通过练习进一步掌握两三位数乘一位数(一次进位)乘法的计算方法并能熟练地用竖式进行计算2.引导学生经历整理反思应用的学习过程查漏补缺完善知识结构进一步培养学生的抽象概括能力3.体会两三位数乘一位数(一次进位)乘法在生活中的应用价值培养学生发现问题提出问题和解决问题的能力4.增强学生用数学眼
违法有害信息,请在下方选择原因提交举报