单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级11列举中国防灾减灾的主要成就12举例说明地理信息技术在自然灾害预测灾情监测和评估中的作用13展望人类利用高科技趋利避害的远景14以一两种自然灾害为例列举适当的应对方法或应急措施减灾措施10比较同一自然灾害造成的危害程度的地域差异9列举虫灾鼠灾等生物灾害带来的主要危害危害8运用地图指出我国主要自然灾害区域分布7运用地图说明世界
第一章自然灾害与人类活动第一节 自然灾害及其影响教学目的 1.初步了解自然灾害的含义及其形成条件,通过案例理解人地相互作用的内涵;2.运用形象生动地展示灾情,全面认识自然灾害的影响; 3.列举自然灾害的主要类型;4.比较同一自然灾害造成的危害程度的地域差异及形成机制。 一、自然灾害1、定义思考:以上图片展示的都属于自然灾害吗?由于 造成的人员伤亡、财产损失、、资源破坏等现象或系列事件。 2、形
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级自然灾害及其影响教学目的1.初步了解自然灾害的含义及其形成条件通过案例理解人地相互作用的内涵2.运用形象生动地展示灾情全面认识自然灾害的影响 3.初步阐述自然灾害危害程度的地差异形成机制 4.列举自然灾害的主要类型比较同一自然灾害造成的危害程度的地域差异 一自然灾害2形成条件:一是要有自然异变作为诱因二是要有受到损害的人财
#
自然灾害及其影响一学习目标1.了解自然灾害的定义理解其内涵和形成条件2.掌握自然灾害的影响3.认识自然灾害危害程度存在地域差异的形成机制二学习重难点1.自然灾害的内涵及影响2.自然灾害危害程度存在地域差异的形成机制三学习过程(一)自然灾害1定义:自然灾害是指由于 造成的 社会失稳 等现象或一系列事件2形成条件:(
自 然 灾 害 及 其 影 响 练 习 题1.下列事件或现象属于自然灾害的是( ) A.日本附近的海底火山——明神礁爆发 B.美国西北部的圣海伦斯火山喷发 C.前苏联切尔诺贝利核电站反应堆发生爆炸 D.二战期间日本广岛长崎原子弹爆炸 自然灾害灾情的大小取决于孕育灾害的环境导致自然灾害发生的因子承受灾害的客体三者的共同作用据此完成25题2.孕灾环境包括( ) ①大气
第一节 自然灾害及其影响课标要求1初步了解自然灾害的含义及其形成条件通过案例理解人地相互作用的内涵2运用形象生动地展示灾情全面认识自然灾害的影响3初步阐述自然灾害危害程度的地差异形成机制4列举自然灾害的主要类型比较同一自然灾害造成的危害程度的地域差异教材分析本节教材旨在学习自然灾害形成及对人类活动的危害从培养现代公民必备的地理素质着眼目的是更有救地防灾减灾培养学生保护环境和防灾减灾意识三教
#
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级ks5u精品课件第一章 自然灾害概述 1.1自然灾害及其特点ks5u精品课件第一课时 自然灾害及其影响 ks5u精品课件ks5u精品课件一自然灾害:1定 义:2形成条件:是指由于自然异常变化造成的人员伤亡财产损失社会失稳资源破坏等现象或一系列事件一是要有自然异变作为诱因二是要有受到损害的人财产资源作为承受灾害的客体ks
#
违法有害信息,请在下方选择原因提交举报