我会写黑9. 影 子影子在前影子在后影子常常跟着我就像一条小黑狗影子有时在( )右
“有个好朋友,跟你不 分离,你走它也走,你停它也停。”小朋友,知道这是什么吗?对了,这就是影子。你对影子感兴趣吗?让我们到课文中去认识一下影子吧!1会认“影、前、后、黑、狗、左、右、它、好、朋、友”等11个生字,会写“在、后、我、好”等4个生字。理解生字组成的词语。(重点)2能借助拼音,正确、流利地朗读课文。(难点)点击听朗读听范读,边听边画出课文中的生字,标出自然段。影前后黑狗左右它好朋友pé
1正确、流利地朗读课文。(重点)2学会识别“前、后、左、右”四个方位。(难点)通过上一节课的学习,我们已经初步理解了课文内容,为了更深入地理解课文,老师送给大家一把金钥匙,这就是核心问题。让我们带着问题理解课文。核心问题:影子有什么特点?听录音回顾课文1“影子在前, 影子在后,影子常常跟着我,就像一条小黑狗。”这句话中影子像什么?“前、后”交代了影子出现的位置;“常常跟着我”说明影子和“我”的关系
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级小学语文S版五年级上册 第21课 孔 子:荣县同心小学 邹世洁第二课时第一个故事己所不欲勿施于人是什么意思 要设身处地为别人着想做事要将心比心自己所不愿的也不要强加于人 第二个故事为什么孔子口渴的厉害却不喝一口盗泉里的水盗即盗窃由此可看出孔子对偷盗行为的厌恶认为盗不是君子之举人要靠自己的劳动去获取盗是可耻的因此对盗泉
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级1燕子俊俏 掠过 吹拂 荡漾光彩夺目 活泼机灵 一身乌黑光亮的羽毛一对俊俏轻快的翅膀 加上剪刀似的尾巴凑成了活泼机灵的小燕子 才下过几阵蒙蒙的细雨微风吹拂着千万条才展开带黄色的嫩叶的柳丝青的草绿的叶各色鲜艳的花都像赶集似的聚拢来形成了光彩夺目的春天 才下过几阵
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级吃饱练功扑食懒洋洋草原依赖必须本领刻苦课文讲了一件什么事 一只懒惰的小狮子在大树和狮妈妈的帮助下变得刻苦学习本领的事duò2这只小狮子一天到晚懒洋洋地晒太阳吃饱了就在
21孔子思考:文中讲述了关于孔子的哪几个故事?(可用小标题的形式概括)(1)与子贡谈“己所不欲,勿施于人”(2)不喝盗泉水(3)与弟子谈君子与小人及“识人不易”(4)晚年读《周易》大家看第二个故事 想想:(1)为什么孔子口渴的厉害,却不喝一口“盗泉”里的水? 【盗,即盗窃,由此可看出孔子对偷盗行为的厌恶,认为“盗”不是君子之举,人要靠自己的劳动去获取,“盗”是可耻的,因此对“盗泉里的水反
#
全国中小学教学中的互联网搜索优秀教学案例评选教案设计人教版八年级语文《背影》教学设计教案背景1面向学生: □中学 □小学 2学科:初二语文2课时:第二课时3学生课前准备:第一课时初步感知了课文的内容熟读了课文内容教学课题知 识 目 标 :学习本文抓住人物特征刻画人物的方法能 力 目 标 :1.品味语言的特点 2.体会文章蕴含的思想感情情感价值观目
湛江一中培才学校 九 年级(上)数学 导学案班别: : : 学习小组: 备课日期: 10月9号 上课日期: 月 日 设计者:ZQQ 审核:HXH CHY课题: 投影 第2课时 学习目标1.了解正投影的概念.2.能根据正投影的性质画出简单的平面图形的正投影.3.培养学生动手实践能力发展空间
违法有害信息,请在下方选择原因提交举报