她为什么叫红姥姥我已经记不清了好像她曾孙的名字叫红她是村里年龄最大精神却最好的老人她的儿媳和儿子对她都不好记忆中的她经常被儿媳赶出来深秋时候她甚至只穿着单薄的衬衣她儿媳就像鲁迅笔下的杨二嫂双手叉腰跟圆规似的嘴里还不停地叫骂:老不死的有种你别回来老不死的……她喜欢跑到我家来因为我外婆是她唯一的朋友咋又被打还被赶出来了外婆一边给她冲糖水一边问她瞪着眼睛目光呆滞说:儿大不由娘啊然后手指绞着衬衣沉默不语不
它是一篇写人的记叙文既可以写身边熟悉的人也可以写偶然遇到的陌生人关键在于选取典型事例来体现人物特点记叙是为塑造人物形象刻画人物性格而服务的写人离不开事因此事例一定要典型写人叙事要相结合写人要写出他(她)的音容笑貌要细致描写人物的语言动作神态和心理活动使人物逼真活灵活现叙事要把事件的起因经过结果叙述完整注意详略得当突出中心 我最敬佩的人
我想对你说---致敬爱的杨老师敬爱的杨老师: 您好不知道我这封书信的格式对不对不知道您最近工作可好不知道你还记不记得我呢我何尝不想时间能再来一次呢只可惜现实是残酷的这个世界根本没后悔药吃我清晰的记得某天的某天你说过这句话我何尝不想教师节那天能回来看看你也来看看邓老师再找下化学老师没错的没错我的数学还不是那么好不过有计算器在手能算的能算化学还不错比起以前需要找您一个语文老师来教我化
在我们身边有很多值得敬佩的人他可能是每天利用业余时间刻苦学习外语的妈妈也可能是苦练书法的小伙伴可能是不畏寒暑默默工作的清洁工人也可能是自强不息努力拼搏的叔叔阿姨……选择其中的一位通过具体事例夸夸他们执著追求的精神如果你觉得他的其他品质令你敬佩也可以说一说要把事情说清楚表达出自己的敬佩之情救死扶伤努力拼搏放松可能有些孩子的家长不会给孩子的可是妈妈就不一样会给我放松的时间比如星期六带我出去玩玩(在做完
开头:1理想是帆载着我们驶往成功的彼岸理想是灯照亮漆黑的夜晚人生因为有理想而辉煌因为有理想而有意义生活因为有理想而丰富多彩2雄鹰的理想是振翅长空翱翔九天海燕的理想是搏击风浪穿越茫茫海面蛟龙的理想是行云布雨畅游深潭我的理想是( ) 3理想是春天的第一朵鲜花理想是夏天的第一束灼阳理想是秋天的第一颗果实理想是冬天的第一片雪花理想是沙漠里的绿洲理想是吹响生命的号角...... 4山溪的
交通安全的知识可不少502 鲍胡凯下午我在马路上看到三个小学生头上戴着头盔手上拿着盖子上带有小洞的里面装满了水的水瓶肩上背着带刺刀的玩具激光枪另外每人还带了一包子弹他们正在马路上玩打阻击战的游戏我看到了连忙过去劝阻他们我对他们说:不能在马路上打阻击战这样会很危险不料他们不但不接受我的劝告反而还反驳我他们其中的一人还把我一推愤怒地对我说:我们玩游戏关你什么事更何况我们也不认识你你凭什么命令我们不能
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级我的理想第三单元作文人教版小学语文六年级下册 理想是什么 词典上说是对未来事物的想像或希望(多指有根据的合理的跟空想幻想不同)俄国作家列夫?托尔斯泰说:理想是指路明灯没有理想就没有坚定的方向而没有方向就没有生活正值花样年华的我们该怎样用理想做挂天征帆驾长风破
我敬佩的一个人教学内容:??????? 习作: 我敬佩的一个人教学理念:??? 本次作文训练我本着生活是作文的源泉真实是作文的生命这一理念设计了本节习作研讨课帮助学生梳理生活经历积累习作素材认真落实真写与写真要求在求真的基础上尝试个性化表达教学目标:???? 1能通过生活中的一件小事突出表现人物的优秀品质特长或本领???? 2能够把事件写具体突出人物的个性形象???? 3抒发自己真情实感体现自我教
《 写敬佩的一个人?》作文指导?? 东高平联办小学 张孝华??一习作要求:???1.本次习作安排了写我敬佩的一个人的内容要求我们进行习作指导???2.可以写的人物的范围没有限定???3.通过具体事例夸夸人物的精神品质要把事情说清楚表达出自己的敬佩之情????????二教学目标???1.深刻体会写人物要抓住人物突出的性格特征通过对人物
HYPERLINK 问题:如果我能给你任何你想要的HYPERLINK 工作你会选择什么你真正想做的是什么工作 回答:就是这份工作 点评:你可能觉得这是个怪问题事实上常有这样的问题这个问题是假设每个人都有未实现的梦想都不能做他真正想做的事亦即或多或少每个人都在妥协若你真的谈了你的梦想而他只会为圆你梦想的梦而不录用你因此你确实要这份工作那么答案只有一个 : 来源:
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