导学案编号 ( 4 ) 课 题 : 1. 长城和运河(第二课时)导(学)补充: 【学习目标】 1.我能有感情的朗读课文(重点) 2.我能理解课文内容了解万里长城与京杭大运河的雄伟壮丽 3.我能知道课文颂扬了中华民族祖先的勤劳与智慧(难点)4.展示时我能做到吐字清晰声音洪亮【学法指导】 独学——对学——群学【预习案】(约3分钟)温馨提示:1我能采
第二课时一在正确读音后面画兴奋(xīng xìng) 鲜血(xiě xuè) 困难(nán nàn) 仍然(réng rēng)二比一比再组词环( ) 镜( ) 玩( )杯( ) 境( ) 顽( )艰( ) 椅(
一重点段落品析唉要是没有上课铃就好了不过听老师讲故事也是很快乐很有趣的呀 1.选一选巧搭配(填序号)讲 听 ①音乐 ②故事 2.在文中找出下列词的近义词 欢乐—— 乐趣——二想一想:要是学校里上课没有上课铃声会怎样请你说一说参考答案:一1.② ① 2.快乐 有趣 二提示:按照自己的思路说一说即可
第二课时一加偏旁组成新字再组词舌——( ) 由——( )每——( ) 韦——( )卖——( ) 巾——( )二下面每组里有一句是正确的请把它找出来并画上1. (1)他没有被困难吓倒继续顽强地工作( ) (2)他没有被危险吓倒连续顽强地工作( ) (3)他没有被危险吓倒陆续顽强地工作(
【作业新设计】一多音字组词? mó () chénɡ() cánɡ () 模 乘 藏 mú() shèng() zàng() 二读读例句仿写句子 雨后我们会看到地上有许多水洼就像有趣的镜子映照出我们的脸1.这里把( )比作镜子写出了
第二课时一辨字组词钩( ) 股( ) 推( ) 抱( )沟( ) 没( ) 堆( ) 跑( )二写出带有风和雨的成语( )风( )雨 ( )风( )雨 ( )风( )雨( )风( )雨 风( )雨( ) 风( )雨( )三填空答题1.所有的( )都回到大地的床上让母亲( )它(
第二课时一重点段落品析 小壁虎在墙角捉蚊子一条蛇咬住了他的尾巴小壁虎一挣挣断尾巴逃走了 1.多音字填一填 挣:zhēng ( ) zhèng ( ) 2.小壁虎的尾巴是怎样断的二知识拓展为什么小壁虎的尾巴断了还会再长出来啊参考答案一1.挣脱 挣断 2.小壁虎在墙角捉蚊子一条蛇咬住了他的尾巴二壁虎身体里有一种激素这种激素能再生尾巴当壁虎尾巴断了的时候
第二课时一重点段落品析我画了个 太阳挂在夏天的天空我画了个 送给秋天我画了个 太阳送给冬天我送给春天一个 太阳因为春天是多彩的季节1.把短文补充完整2.请写出文中表示颜色的词语 二想一想你会给四季的天空挂上什么颜色的太阳请你涂一涂吧 春 夏
第二课时一重点段落品析 爸爸晚上偏要拉我去散步原来花草都像白天一样微笑 从此再黑再黑的夜晚我也能看见小鸟怎样在月光下睡觉…… 1.超级模仿秀 在月光下睡觉 在月光下( ) 在月光下( )2.爸爸用什么样的办法帮助我晚上出门再也不害怕了
【作业新设计】看拼音写字jiǎn chá zhǔn què wú wù lù tú mò shēnɡ ( )( ) ( )( )2.形近字组词组( )蜂( )辨( )跨( )括( )阻( )峰( )辫( )夸( )活( )3.用自己的话说说本课所提到的实
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