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    初一年级 第 十一 周 第 21 次课 教师:沈伯娟教材韵律健美操(1)难点:各动作的路线重点:节奏感和协调性教学目标知识目标:学生能知道韵律健美操的锻炼价值能力目标:学生能学会组合动作14拍动作能进行尝试练习和创造练习情感目标:培养学生群体合作的精神塑造良好的体形教学过程教学内容教 师 活 动时间学 生 活 动练习次数教师修改意见教师提前到场准备好场地器材等候

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    第五章 电容元件与电感元件 Capacitors & Inductors§5-1 电 容 元 件 Capacitors一、电容器二、电容元件电容元件的定义:一个二端元件,如果在任一时刻t,它的电荷q(t)同它的端电压u(t)之间的关系可以用u-q平面上的一条曲线来确定,则此二端元件称为电容元件,简称电容。§5-2 电容元件的伏安关系 The VAR of capacitors一、电容元件的伏安关系

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    小鹿music 宋大叔教音乐讲义 第二十一课 重属和弦使用的位置(续)面对本课的题目,宋大叔必须承认有一个错失,乃是他在编写二十课的讲义中,几乎把第二十一课内容都含盖了。因此,光盘与讲义的进度不相吻合。为此,本课的讲义内容分成两个部分:(一)藉光盘中的四首歌,再次强调重属和弦使用的位置,并深入讨论一些与其相关的问题。(二)加上一些光盘中所没有的内容重属和弦在半终止之外的使用。* * * * * *

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    单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第二十一课报任少卿书司马迁 导入新课 对于生存还是毁灭这是个问题是丹麦王子哈姆雷特关于生与死的追问早在两千多年前的中国伟大的史学家司马迁在面临生死抉择时已经做出了响亮的回答: 人固有一死或重于泰山或轻于鸿毛用之所趣异也不仅如此他也用自己的行动实现了自己的人生价值今天我们就来欣赏他的回答---《报任少卿书》司马迁司马迁:西汉史学

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    按一下以編輯母片標題樣式按一下以編輯母片第二層第三層第四層第五層第一冊第十二課古 詩樂府詩選佚名李白1古詩 古詩又稱「古風」唐代以後講求格律的近體詩盛行為有別於近體詩而將產生於兩漢發展於魏晉的詩稱為「古詩」每首不拘句數不講平仄對仗押韻也比較自由以五言七言居多另有四言六言雜言等 古詩最基本的體裁是五言以及七言今日最廣為人知的古體詩多為五言詩有〈古詩十九首〉〈孔雀東南

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    1经济全球化趋势议一议:经济全球化的动力 空中客车工业的制造和设计主要是由来自法国德国英国西班牙的宇航共同承担另外包括北美洲亚洲欧洲约10万人参与了空中客车飞机的制造 全球目前正在运营中的3700架空中客车中50的飞机已经装配有中国制造的零部件

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    第二十一节课课件一、重要资金入场的信号(大小周期通用)黄柱小于成交量(小黄柱),代表重要资金初期进入,存在机会。黄柱大于成交量(大黄柱),代表重要资金后期进入,存在风险。二、买点辅助判断低点共振{主力密码}小黄柱和黄金底同时出现衍生的种类先出现黄金底,在之后的第二天或第三天出现小黄柱。三、卖点辅助判断高点共振{主力密码}黄柱逐渐放大,突然消失。此时通常为阴线的成交量(蓝色),但有时可能是假阴线

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