德州信息工程学校学期教学计划2015至2016学年 第一学期课程名称统计基础任课教师李志强开设班级15级课时周4节学期教学目标知识教学目标1、了解统计的涵义及作用。 2、理解统计学研究对象及其特点。 3、了解统计工作的过程。 4、掌握统计中常用的基本概念。 5、掌握统计调查、整理的基本方法。学期教学思路1、在讲授本课程时,应着重基本原理和基本技能的讲解,应根据学生的
德州信息工程学校学期教学计划2014至2015学年 第1学期课程名称统计基础任课教师李志强开设班级13级课时周4节学期教学目标 思想教育目标1、树立崇高理想,确立科学信念。 2、具有实事求是,准确、及时、全面反映社会经济现象数量特征的工作态度和创新意识、创新精神。3、具有明确的社会责任感和良好的职业道德。 4、具有坚持正义、坚持真理的高尚品格学期教学思路1、通过统计
德州信息工程学校学期教学计划2014至2015学年 第1学期课程名称统计基础任课教师李志强开设班级13级课时周4节学期教学目标 思想教育目标1、树立崇高理想,确立科学信念。 2、具有实事求是,准确、及时、全面反映社会经济现象数量特征的工作态度和创新意识、创新精神。3、具有明确的社会责任感和良好的职业道德。 4、具有坚持正义、坚持真理的高尚品格学期教学思路1、通过统计
德州信息工程学校学期教学计划2014至2015学年 第2学期课程名称统计基础任课教师李志强开设班级14级课时周4节学期教学目标能力培养目标 1、理解统计表的编制和应用。 2、了解统计图的绘制。3、掌握统计量化分析的基本方法和技能。 学期教学思路1、本学科的社会实践性强,要求老师及时搜集新的统计信息,有选择地充实到教学中去,这既可以活跃气氛,又能使学生及时了解
德州信息工程学校学期教学计划2014至2015学年 第2学期课程名称统计基础任课教师李志强开设班级14级课时周4节学期教学目标能力培养目标 1、理解统计表的编制和应用。 2、了解统计图的绘制。3、掌握统计量化分析的基本方法和技能。 学期教学思路1、本学科的社会实践性强,要求老师及时搜集新的统计信息,有选择地充实到教学中去,这既可以活跃气氛,又能使学生及时了解
全面落实六抓促进教育教学质量 新学期学校在秉承以往优秀做法的基础上不断创新工作方法更新工作理念着力落实6个方面的具体工作形成全校上下合力奋进的局面以提升学校的教育教学质量再上一个新台阶具体工作思路如下:抓管理奠定坚实的基础抓好常规管理向管理要质量新学期要做好以下几点:1坚持过去好的做法主要包括:班主任科任下班(早7:30)午间管理负责到人注重教师入场业务的检查包括:备课作业批改下班辅导班主任
六(2)班 数学 科教学工作计划表(2010---2011学年度下学期)性别民族职称现状分析:本班现有学生44人其中男生21人女生23人年龄均在13-14岁之间学生大多数思想品德良好天真活泼要求上进有较好的学习习惯和生活习惯但个别学生的学习态度有待于进一步的提高全班学生在遵守纪律方面尚好学生都能按时上学(梁艳兰除外)能较好地遵守学校的各项纪律课中大部分学生能认真听讲积极思考能较好地掌握新知并
德州信息工程学校学期教学计划2014至2015学年 第1学期课程名称计算机应用基础 任课教师刘茜开设班级13级课时周3节学期教学目标1、基础能力:基本程序设计能力;计算机系统管理和维护能力;2、专业能力:使用高级语言进行程序的设计、调试和维护能力;熟练使用办公自动化系列软件的能力;运用关系型数据库Visual FoxPro设计和应用管理信息系统的能力;利用Visual B
德州信息工程学校学期教学计划2015至2016学年 第一学期课程名称计算机应用基础 任课教师刘茜开设班级15级课时周2节学期教学目标1、认知目标:掌握图表的建立和编辑方法,能利用图表分析数据;了解数据透视表的概念,能够建立和设置数据透视表,能利用数据透视表来分析数据;能够设置设置打印参数,打印工作表数据。2、技能目标:使学生能够运用图表、数据透视表分析数据,能够利用打印机
德州信息工程学校学期教学计划2014至2015学年 第1学期课程名称计算机应用基础 任课教师刘茜开设班级13级课时周3节学期教学目标1、基础能力:基本程序设计能力;计算机系统管理和维护能力;2、专业能力:使用高级语言进行程序的设计、调试和维护能力;熟练使用办公自动化系列软件的能力;运用关系型数据库Visual FoxPro设计和应用管理信息系统的能力;利用Visual B
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