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小学科学六年级上册实验操作指导实验一:暑假里的一天爸爸买了一些馒头过了几天小明发现没吃完的馒头发霉了馒头为什么会发霉呢请写出你的猜想和研究方案学生一:我的猜想:我认为馒头发霉可能与温度高低有关系我的方案:1.将一个馒头一分为二分别放进塑料袋把其中一块放在温度较高的地方一块放进冰箱的冷藏室中(用一个馒头保证所含水分相同)2.一周后观察2块馒头的变化并记录下来我的发现:我发现在高温地方的馒头发霉
实验四 栈操作实验指导【实验编号】 4-1【实验名称】 栈的操作实验【实验学时】 2学时【实验目的】 1.掌握栈的存储结构形式及其描述2. 熟练掌握顺序栈的初始化入栈出栈取栈顶元素算法并在进制转换和括号匹配中灵活应用【实验类型】 验证型实验【实验原理】 栈作为一种限定性线性表是将线性表的插入和删除运算限制为仅在表的一端进行通常将表中允许进行插入删除操作的一端称为栈顶(Top)因
实验一:进程调度算法演示实验一实验目的:用高级语言编写和调试一个进程调度程序以加深对进程的概念及进程调度算法的理解二实验要求? 本实验模拟单处理器系统的进程调度加深对进程的概念及进程调度算法的理解用某种语言编写和调试一个进程调度的算法程序有一些简单的界面能够运行仿真操作系统中进程调度的原理和过程进程调度要求使用高优先级优先的动态优先级调度算法三实验学时:四学时四实验内容:例题1:采用最高优先级优先
计算机操作系统实验指导 系部:信息工程科学系班级:________________:________________:________________二〇一二年二月操作系统原理实验守则一实验前必须对实验内容进行充分预习以便达到实验效果二实验室不得大声喧哗不得进行与实验内容无关的活动三自觉爱护实验设备注意操作程序防止损坏实验设备四保持实验室内卫生严禁吸烟和随地吐痰五应正确记录实验过程
实验一 Linux系统基本操作命令及开发环境实验目的1熟悉Red Hat Linux9的基本环境2掌握Linux的基本命令3学会使用viText Editor等编辑器4使用C语言编程实验内容1熟悉Linux的基本环境和Linux的基本命令2熟悉C语言编程环境实验步骤登录本次实验学生先以系统管理员身份登录然后创建普通用户帐号以学生的作为用户帐号名在以后的实验中学生以普通用户身份登录创建用户帐号的
2009----2010学年度第二学期实验记录四年级下册1制作简易风向仪一实验题目:制作简易风向仪二实验要求:制作简易风向仪三实验器材:硬纸片胶水花盆方形纸尺子橡皮泥剪刀铅笔一根竹签两根吸管四操作步骤:1将硬纸片剪成三角形2把三角形剪成两部分将吸管两端剪开口一头插在三角形的上半部分另一关插在三角形的下半部分做成一枝箭3将竹签插在吸管中间4在方形纸上画出两条对角线把花盆放在纸上沿花盆外沿和内孔
六年级下册1观察洋葱表皮细胞一实验题目:观察洋葱表皮细胞二实验要求:说明植物体是由细胞组成的三实验器材:显微镜洋葱镊子滴管载玻片针盖玻片吸水纸纱布四操作步骤:检查器材:检查器材是否齐全适用用纱布将载玻片盖玻片擦干净用滴管在载玻片上滴一滴清水用镊子在洋葱鳞片叶上撕下一小片表皮将撕下的表皮放入载玻片上的水滴中用针将其展开用镊子夹住盖玻片先将一边接触载玻片的水滴边缘再慢慢把盖玻片放平制成临时切片将
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