单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级诗歌的无冕之王---杨黎汉语言文学 黄肖歌 201011081049非非第一诗人汉语的钻石杨黎1962年8月3日生于成都非非主义第一诗人1980年开始正式写作与万夏于坚李亚伟韩东等开创第三代诗歌运动是这个运动的发言人和主要代表诗人之一1986年和周伦佑蓝马等创立非非主义并且成立《非非》民刊1990年与他人合作出版《非非作品稿件
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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级与诗同行之诗歌的写法与诗同行之诗歌的写法一明喻法—描写事物的特点适合描写实物和大自然景象 《云》 云像一个忙碌的画家 在天空中画出一幅又一幅的图画 云像一个贪玩的小捣蛋 常常忘了回家《猴子》 猴子像个顽皮的小丑
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级诗歌鉴赏之边塞诗制作:鲁力老师一.常识综述 (一).边塞诗派:是指唐朝开元天宝年间形成的一个以反映边界战争生活为主要内容的诗歌流派 (二).代表诗人:高适岑参王昌龄李颀王翰王维等 (三). 景物的特点:?雄奇雄浑奇丽瑰丽浩瀚壮阔苍凉等?? (四).边塞诗常用手法:借景抒情对比衬托象征比喻夸张用典渲染
活动时间:2009年11月28日活动地点:黄瑾家活动内容:1.通过各种途径搜集古诗诗歌2.欣赏古诗及诗歌并体会小组成员:黄瑾张静曹琦陈荫洪分工情况:黄瑾搜集古诗曹琦搜集现代诗陈荫洪张静整理成果展示方式:幻灯片 《微笑》 微笑是开在脸上的花朵 微笑是挂在嘴上的蜜糖 微笑比糖更甜 微笑比花更香 她穿着五彩的衣裳春天踮起脚悄悄从我身旁走去她轻轻抚摸我们的脸庞
㈠怀人伤己??? 追念古人一般是古人的身世与际遇和有了某种相似性触发点在古人落脚点在自己具体又可以分为以下两种1.对比失落型??? 有的怀古咏史诗着眼于个人境遇变化借古人古事抒发自己的感慨古人能一展抱负建功立业得遂心愿而自己却因为某种原因被朝廷冷落或不能才尽其用从而有了郁郁寡欢乃至消极遁世之心在鉴赏这类诗词时还要抓住历史人物或事件和诗人自己身世之间的连接点找出二者的共通之处就能很好的理解作
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23烘托1214抒情直接抒情间接抒情:寓情于景(或物)2022 赠汪伦??? (李 白)李白乘舟将欲行忽闻岸上踏歌声桃花流水深千尺不及汪伦送我情27五阅读刘禹锡的《乌衣巷》朱雀桥边野草花乌衣巷口夕阳斜旧时王谢堂前燕飞入寻常百姓家回答问题问:诗中不作一句议论却是怎样怀古的32艺术手法:远近推移动静相成情景相融
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如:月落乌啼霜满天江枫渔火对愁眠 明暗相衬动静结合一切景语皆情语A人物形象有什么意义 动作第二步:分析勾画(练习3)阅读下面这首诗完成后面的题目(8分) 送邹明府游灵武 (唐 ·贾岛 ) 曾宰西畿县三年马不肥 债多凭剑与官满载书归 边雪藏行径林风透卧衣 灵州听晓角客馆未开扉 【注】明府
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