《品德与生活》二下 第一单元 我和大师交朋友寻访大师的童年 教学目标:态度和情感: 引导儿童形成对大师 名人的正确看法行为和习惯:初步学习讲故事 辩论的方法过程和方法:了解几个大师童年的故事激发学生与大师交朋友的愿望知识和技能:认识和了解一些对人类社会发展作出过重大贡献的大师教学时间:2课时 第1课时教学目标:1 认识和了解一些对人类
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浙教版二年级上册品德与生活教案 1暑假中的一天教学目标:回顾自己的生活学会从不同的事件中认识每一天的意义学会点评自己的假期生活体会快乐可以由自己创造并能创造快乐教学重点:引导学生自己的假期生活状态启发学生反思假期生活的质量鼓励学生学会调控自己的生活教学难点:学会自己创造快乐课时安排:2课时第一课时教学准备:1选取自己班级的孩子典型的暑期生活事例 2准备一些其他学生的暑期生活
我爱家乡山和水教学目标 1.了解自己家乡的自然环境和人文环境激发热爱家乡的情感 2.能用画笔记录下自己眼中家乡的美景和自己对家乡的感受 3.能运用观察访问调查等方式了解家乡的故事和家乡的文化生活教学重点:了解自己家乡的自然环境和人文环境激发热爱家乡的情感教学难点:了解家乡的故事和家乡的文化生活教学准备:1.多媒体课件:《我的家乡》录象及相关的自然景观图片 2.学生准备图画纸和彩笔 3
1家里来了客活动目标要求:1情感与态度:培养儿童关爱他人尊重他人和从内心对客人友好的感情与态度2行为与习惯:通过组织开展我做文明小主人活动融知识于行为之中让学生学习待客的礼节养成基本的文明习惯3知识与技能:增长学生的社会生活知识与经验妥善解决陌生人来访的问题学会用恰当的方式待人接物增进主客间的友谊能与他人合作交流分享成果生活中遇到问题能想办法解决4过程与方法:通过家里来了客和陌生人到我家的防
第一课 我爱家乡山和水教学设计【活动目标】1.了解自己家乡的自然环境和人文环境激发热爱家乡的情感2.能用画笔记录下自己眼中家乡的美景和自己对家乡的感受3.能运用观察访问调查等方式了解家乡的故事和家乡的文化生活【活动准备】1.多媒体课件:《我的家乡》录象及相关的自然景观图片2.学生准备图画纸和彩笔3课前搜集家乡的相关:图片故事歌曲或戏曲等【活动过程】一.看一看说一说1.出示课件指导学生欣赏《
小学品德与生活二年级上册教案浙江教育出版社 1暑假中的一天教学目标:回顾自己的生活学会从不同的事件中认识每一天的意义学会点评自己的假期生活体会快乐可以由自己创造并能创造快乐教学重点:引导学生自己的假期生活状态启发学生反思假期生活的质量鼓励学生学会调控自己的生活教学难点:学会自己创造快乐课时安排:2课时第一课时教学准备:1选取自己班级的孩子典型的暑期生活事例 2
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浙教版二年级上册品德与生活教案 1暑假中的一天教学目标:回顾自己的生活学会从不同的事件中认识每一天的意义学会点评自己的假期生活体会快乐可以由自己创造并能创造快乐教学重点:引导学生自己的假期生活状态启发学生反思假期生活的质量鼓励学生学会调控自己的生活教学难点:学会自己创造快乐课时安排:2课时第一课时教学准备:1选取自己班级的孩子典型的暑期生活事例 2准备一些其他学生的暑
人教版《品德与生活》二年级下册《我们的大地妈妈》第二课时(大地妈妈哭了) 教学目标 1.通过调查等活动了解自己生活的家园的环境状况及其变化 2.形成初步的生态环境意识能调整自己的行为为保护环境做力所能及的事情 教学重点: 了解自己生活的家园的环境状况及其变化 教学难点: 能调整自己的行为为保护环境做力所能及的事情 教学准备: 课件搜集人与大自然和谐共处的图片音像文字
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