大桔灯文库logo

下载提示:1. 本站不保证资源下载的准确性、安全性和完整性,同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,大桔灯负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。

相关文档

  • Unit9Howwasyourweekend.doc

    七年级英语下册 Unit 9 How was your weekend导学1 Section A(1a-1c)【学习目标】1掌握规则和不规则动词的一般过去时2学习一般过去时的用法2学习谈论过去所发生过的事情【学习过程】一预习指导与检测(一)预习指导A:预习1a将单词与图片相匹配B:知识点拨 = 1 GB3 ① 一般过去时表示过去某个时间发生的动作或存在的状态常和表示过

  • unit12_Dont_eat_in_class.doc

    unit12 Dont eat in class.导学1 Section A 1a—1C【学习目标】 1 学习祈使句的用法 2学会利用祈使句的否定形式谈论规则 3学习规章制度规范自己行为 【课前准备】 准备一份本校的校规【学习过程】 一预习指导与检测(一) 预习指导 A.预习P71的单词做到会读知意 B.知识点拨下面内容有助与你理解1a1. arrive late for= be

  • U10.doc

    Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2022 Aspose Pty Ltd.六年级下册Unit 10 导学案Period one 课时教学内容我的设计与反馈I.教学任务:1. 食物类名词:noodle beef mutton cabbage potato dumpling porridge f

  • Unit_7___It’s_raining!.doc

    6 Unit 7 It’s raining!导学 1Section A1a---2b【学习目标】1掌握询问天气的句型:How’s the weather及答语。2运用所学语音项目How’s theweather It’s sunny 等内容与他人交流有关天气的信息。【学习过程】预习指导与检测预习指导A预习p37生词,做到会读知意。B认知城市名称。C探究发现:表天气的名词如何变成形容词?D知识点拨

  • 鲁教版Unit8.doc

    #

  • 人教新目标七年级Unit9Howwasyourweekend单元教.doc

    #

  • .doc

    人教版七年级数学 第二学期导学案主备人: 审核人: 审批人:刘培运 编号: 执教人: 使用时间:2014年 月 日星期 第 节班级: 学生: 组别:课题平方根课型学习目标?1. 我要知道算术平方根的概念我会用根号表示正数的算术平方根并认识算术平方根的非负性?2.认识开方与乘方互为逆运算我会用平方运算求某些非负数的

  • .doc

    Unit 1 Wheres the post office单元主题:Ask for and give directions. 询问方位以及给出方位单元目标:(1)学习并掌握一些表示方位的介词(2)学习并掌握一些形容词的用法(3)学习并掌握一些常见地方的名称主要句型和交际用语:(1)Wheres the park(2)Its on center street.(3)The supermarket

  • ).doc

    Unit 1 Where is your pen pal fromSection A (1a-1c)Teaching aim: Grasp some new names of countries and important procedure: Step1: Daily greetings T: Whats the date S: Its ---- T: Wh

  • ).doc

    Unit 1 Where is your pen pal fromSection A (1a-1c)Teaching aim: Grasp some new names of countries and important procedure: Step1: Daily greetings T: Whats the date S: Its ---- T: Wh

违规举报

违法有害信息,请在下方选择原因提交举报


客服

顶部