号:体育教师大本营(tiyujx),体育教师最大学习社群 第 6周第1次课教案总11次备课教师:钱厉风教材1、支撑跳跃(横箱)2、素质练习重点单跳双落,支撑提臀。难点重心前移,落地半蹲稳。教学目标认知目标:学生知道有节奏的助跑,跳上成分腿屈体立撑挺身跳下。技能目标: 学生能做出跳上横箱成分腿屈体立撑挺身跳下的动作。情感目标:学生能注意听讲解和认真观察示范,并能按教师规定的方法练习。教学过程
号:体育教师大本营(tiyujx),体育教师最大学习社群 第 6周第1次课教案教材1、支撑跳跃(横箱)2、素质练习重点单跳双落,支撑提臀。难点重心前移,落地半蹲稳。教学目标认知目标:学生知道有节奏的助跑,跳上成分腿屈体立撑挺身跳下。技能目标: 学生能做出跳上横箱成分腿屈体立撑挺身跳下的动作。情感目标:学生能注意听讲解和认真观察示范,并能按教师规定的方法练习。教学过程 教学内容教师活动时间学
号:体育教师大本营(tiyujx),体育教师最大学习社群 第 6周 第2次课教案教材1、山羊 2、游戏重点上体要挺,吸腹提臀。难点顶肩推手。教学目标认知目标:学生知道直腿前脚掌踏跳和跳上成分腿屈体站立对身体姿势的要求。技能目标: 学生能做跳上成分腿屈体站立时,有推手后脚再踏箱的动作。学生推手后脚再踏箱的节奏明显。情感目标:学生注意老师讲解、示范顶肩推手的动作要领,并按照规定的方法练习。教学
第 1周 第1次课教案总1 次备课教师:教材一 中学生广播操 二素质练习教学目标认知目标:学生能熟记并说出各节操的名称技能目标:学生能基本掌握动作要求跟上节奏练习情感目标:学生能自我评价认真听讲看示范积极模仿积极练习教学过程 教学内容教 师 活 动时间学 生 活 动练习次数准备部分一常规二各关节活动体育委员整队报告人数师生相互问好老师宣布本课主要内容和任务1∞字形走2徒手
七年级体育教案 教师:张绍虎教材篮球 (1)原地双手低手传球 (2)原地单手肩上投篮 二素质练习重点传球时前臂腕指的用力难点投篮时翻腕和用力教学目标认知目标:学生能了解和记住双手低手传接球的特点原地单手肩上投篮的姿势和全身协调用力的方法技能目标: 学生能用双手抵手传球并能接住球投篮时能做到持球动作准确情感目标:学生在传接球和投篮练习时动作认真教学过程 教学内容教 师
第 1 1周第1次课教案总21次备课教师: 教材篮球 (1)原地双手低手传球 (2)原地单手肩上投篮 二素质练习重点传球时前臂腕指的用力难点投篮时翻腕和用力教学目标认知目标:学生能了解和记住双手低手传接球的特点原地单手肩上投篮的姿势和全身协调用力的方法技能目标: 学生能用双手抵手传球并能接住球投篮时能做到持球动作准确情感目标:学生在传接球和投篮练习时动作认真教学过程 教学内
号:体育教师大本营(tiyujx),体育教师最大学习社群 第 10周 第1次课教案教材1、排球(侧传\下手发球)2、素质练习重点手臂、手腕的托送动作。难点击球时全身协调用力。教学目标认知目标:学生知道侧传与正传的不同点,记住侧面下手发球抛球的位置和击球点部位。技能目标: 学生能较协调地做好侧传球动作,发球时能做到抛球与摆臂击球动作协调配合,击球准确。情感目标:学生在传球和发球练习时,态度认
号:体育教师大本营(tiyujx),体育教师最大学习社群 第 8周 第1次课教案教材1、排球(体侧垫球)2、游戏重点两臂伸直夹紧。难点手臂内旋。教学目标认知目标:学生知道体侧垫球动作的正确方法。技能目标: 学生能做出两臂夹紧,同侧臂稍高的体侧垫球动作。情感目标:学生注意听取教师讲解和认真看示范,并能按教师要求练习。教学过程 教学内容教师活动时间学生活动次数教师个人修改意见准备部分一常规二、
第 4周 第1次课教案总7 次教材一篮球 [原地双手胸前传接球] 二游戏[拦截飞毛腿]教学目标认知目标:学生能记住原地双手胸前传接球的动作要点和学习方法技能目标:学生能体验并能掌握双手胸前传接球并使球传的远传得准情感目标:学生愉快伯接受教师的指导自觉主动的学练快乐的与同伴配合教学过程 教学内容教 师 活 动时间学 生 活 动练习次数准备部分一常规二球性练习体育委员整队
第 一周 第2次课 教案总2次教材一校园集体舞学习 二素质练习教学目标认知目标:学生能熟记并说出各节操的名称技能目标:学生能基本掌握动作要求跟上节奏练习情感目标:学生能自我评价认真听讲看示范积极模仿积极练习教学过程 教学内容教 师 活 动时间学 生 活 动练习次数准备部分一常规二各关节活动体育委员整队报告人数师生相互问好老师宣布本课主要内容和任务1∞字形
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