相关文档

• _课时训练一_8.3实际问题与二元一次方程组.doc

  全品中考网 58818068全品中考网邮箱： mailto:canpointzk@canpointzk@第 5 页 共 NUMS 5 页 83 实际问 \o 欢迎登陆全品中考网 题与二元一次方程组一、选择 \o 欢迎登陆全品中考网 题1．既是方程的解，又是方程的解是（　　）Ａ．Ｂ．Ｃ．Ｄ．2．甲、乙两数这和为，甲数的倍等于乙数的倍，若设甲数为，乙数为，则方程组（1）（2）（3）（4

• _课时训练二_8.3实际问题与二元一次方程组.doc

  全品中考网 58818068全品中考网邮箱： mailto:canpointzk@canpointzk@第 6 页 共 NUMS 6 页 8．3实际问 \o 欢迎登陆全品中考网 题与二元一次方程组一、基础过关1．某个体商店在一次买卖中同时卖出两件上衣，每件都是以135元卖出，若按成本计算，其中一件赢利25%，另一件亏损25%，则这家商店在这次买卖中（）A．不赔不赚 B．赚9元C．赔8元

• 8.3实际问题与二元一次方程组课时练.doc

  数学： 实际问题与二元一次方程组课时练（人教新课标七年级下）第一课时：再探实际问题与二元一次方程组（一）一填空题1.长方形的周长是106厘米长比宽的3倍多1厘米则长方形的面积为 2.某船顺流航行36km用3小时逆流航行24km用3小时则水流速度为 船在静水中的速度为 3.小明解方程组的解为由于不小心滴上了两滴墨水刚好遮住了两数■和★请你帮她找回这两个数■ =

• _课件一_8.3实际问题与二元一次方程组.ppt

  二元一次方程组的应用列二元一次方程组解答应用题的步骤：实际问题审题 找出等 量关系设未知数列解方程 组解方程 组检验作答几类问题的等量关系（1）行程问题：路程＝速度×时间 （２）工程问题：工作总量＝工作效率×工作时间 （３）航行问题：顺水速度=轮船的速度＋水流速度逆水速度=轮船的速度－水流速度（４）浓度配比问题溶液＝溶质＋溶剂溶 质=百分比浓度×溶液例１：甲、乙两车间共有242人,已知甲车间工人人

• _课件二_8.3实际问题与二元一次方程组.ppt

  第八章 二元一次方程组今有鸡兔同笼上有三十五头下有九十四足问鸡兔各几何你能解决这个有趣的鸡兔同笼问题吗？能力练习 ⑴审题，弄清;⑵根据题目中所给的关系找出 ;⑶设未知数,可，也可；⑷根据所找的列出方程（组）;⑸，检验解的正确性；⑹写出结论并作答。题意直接设元间接设元相等关系解方程（组）相等关系1列方程（组）解应用题的一般步骤：考考你83实际问题与二元一次方程组 养牛场原有30只母牛和15只小牛，一

• _学案一_8.3实际问题与二元一次方程组.doc

  全品中考网 58818068全品中考网邮箱： mailto:canpointzk@canpointzk@第 4 页 共 NUMS 4 页 83实际问 \o 欢迎登陆全品中考网 题与二元一次方程组⑴　学案学习目标1会借助二元一次方程组解决简单的实际问 \o 欢迎登陆全品中考网 题，再次体会二元一次方程组与现实生活的联系和作用2通过应用 \o 欢迎登陆全品中考网 题学习进一步使用代

• _教案一_8.3实际问题与二元一次方程组.doc

  全品中考网 58818068全品中考网邮箱： mailto:canpointzk@canpointzk@第 3 页 共 NUMS 3 页 课 \o 欢迎登陆全品中考网 题： 83实际问 \o 欢迎登陆全品中考网 题与二元一次方程（1）教学目标1、经历用方程组解决实际问 \o 欢迎登陆全品中考网 题的过程，体会方程组是刻画现实世界中含有多个未知数的问 \o 欢迎登陆全品中考

• 8.3实际问题与二元一次方程组(一).ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级8.3 实际问题与二元一次方程组(一)探究1：养牛场原有30只母牛和15只小牛1天约需要饲料675千克一周后又购进12只母牛和5只小牛这时1天约需要饲料940千克饲养员李大叔估计平均每只母牛1天约需饲料18至20千克每只小牛1天约需要饲料7至8千克请你通过计算检验李大叔的估计是否正确205较准确偏高解：设平均每只母牛和每只小牛

• 8.3实际问题与二元一次方程组第1课时利用二元一次方程组解决实际问题.doc

  8.3 实际问题与二元一次方程组第1课时 利用二元一次方程组解决实际问题要点感知 用方程组解应用题的一般步骤是：(1)审题：弄清题意和题目中的__________(2)设元：用__________表示题目中的未知数可__________设未知数也可__________设未知数(3)列方程组：挖掘题中的所有条件找出两个与未知数相关的__________并依此列出__________(4)解方程

• 8.3 实际问题与二元一次方程组第1课时 利用二元一次方程组解决实际问题.doc

  专业学习平台网资源5网资源 83实际问题与二元一次方程组第1课时利用二元一次方程组解决实际问题要点感知用方程组解应用题的一般步骤是：(1)审题：弄清题意和题目中的__________；(2)设元：用__________表示题目中的未知数,可__________设未知数，也可__________设未知数；(3)列方程组：挖掘题中的所有条件,找出两个与未知数相关的__________,并依此列出