学生心理辅导个案登记表学生班 级一(4)班主任严斐年 龄13岁学生心理健康现状: 上课特别好动经常站着上课手里不停地玩东西刚提醒一会就坚持不住又站起来或做小动作家长反映在家也不能安静调皮捣蛋安稳不了几分钟面临什么困惑烦恼希望达到什么目标:希望通过心理辅导和训练让他能在老师的提醒下自己控制自己的行为上课注意力集中一些不随便做小动作延长有意注意的时间学习疲劳咨询案例一案例介绍徐×女1
据中国疾病控制中心精神卫生中心公布的统计数据表明目前大学生中有16-25的人有心理障碍因心理问题不能正常学习和生活而休学或退学的学生人数逐年上升其中因精神疾病休学的人数占因病休学的总人数的因精神疾病退学的人数占因病退学的总人数的不良的心理状况不仅会导致大学生自身身心疾病神经症及精神病的发生而且严重影响了他们的学习和生活质量也给学校家庭和社会带来了许多不良后果 造成大学生身心疾病神经症及精神病产生
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级建立高效的运营体系实现经营业绩的快速提升2003年8月 上海浙江xx筑养路机械有限机密本文内容由xx管理顾问提供仅供上海xx实业内部使用未经xx管理顾问书面许可他人不可使用更改和向第三方传播---运营体系改善项目建议书(沟通版)在阅读本建议书前请确认已理解并认可此知识产权条款本项目建议书宜严格保密xx同意不向非xx
心理咨询案例 题 目: 药补不如神补——一例初三学生考试焦虑心理咨询案例报告 姓 名: 黄 琦 所在省市: 河北省石家庄市 所在单位: 石家庄市第28中学
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案例002疾病分类:神经症(恐怖症——社交恐怖)1常见问题分类:人际交往问题自我成长问题治疗方法分类:行为疗法治疗师:张亚林1案例出处:略1:略性别:女 年龄:241教育程度:高中毕业社会经济地位:机关职员婚姻状况:已婚 1外在表现:少语腼腆说话时脸发红一副窘相1表现出的问题:????病人在单位科室上班如同热锅上的蚂蚁惶惶不可终日羞于见人回到家中则如释重负因此常托词病休在家 既往生活史与当前生
一例高中生早恋情绪困扰心理咨询案例报告刘忠祥一 个人求助者男17岁高中二年级学生学生身体健康性格克制父母离异小时候被爷爷照顾上小学三年级时爷爷去世这件事对他打击很大很长时间自我封闭求助者因高一部分男生挑衅自己故意找茬而显得情绪激动有报复倾向求助老师请求指导二 主诉和个人陈述主诉:求助者情绪激动自身力图克制谈及被欺辱的事实过程耻辱感非常强烈口不择言伴随动作击打非常愤怒个人陈述:我并不是个孬种我不
AMT咨询:出版行业流程管理咨询案例 AMT咨询服务过的客户湖北省新华书店成立于1949年7月,现位于武汉市发展大道33号。作为国有出版物发行企业,其主营业务包括各类图书、课本、年画、期刊、杂志、文教音像制品、声像制品、电子出版物的批发和零售,注册资本4024万元。截至2008年底,拥有总资产339亿元,净资产137亿元,在岗员工295人,营业面积12万平方米、仓储面积19万平方米,具备国
学习问题咨询案例案例介绍[案例1]钱××男8岁半某重点小学二年级学生父亲是一名文艺工母亲系普通职员家里的经济状况较好早在上学之前父亲就为孩子选定了专长培养教师想让孩子长大后成为一名钢琴演奏家上学后孩子的专长培养有增无减每星期对孩子进行钢琴个别辅导3-4次有时为了完成训练计划孩子弹琴要弹到晚上11点钟第二天早上照常上课弹琴的过程中如果孩子弹累了出差错或者因兴趣减退不想练琴父亲便以体罚进行矫
某项目有三个主要风险变量:固定资产投资年销售收人和年经营成本数据及其概率 布见表1-1列出各参数不同取值的组合并计算每种组合下方案的净现值及其相应的组合概率答疑:参考答疑:(1)(2)计算步骤及其结果可以用树形图的形式加以表示如下所示:根据每组组合下的净现值及其相应的组合概率计算项目净现值的加权平均值即期望值答疑:参考答疑:第3题:案例题(案例)(本题:3分)系统分析包括哪几个阶段答疑:参考答疑:
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