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《节约用水》综合实践活动方案董秀香一活动背景水是人类赖以生存和发展的重要资源之一是不可缺少不可替代的特殊资源然而随着人口膨胀和工农业的迅猛发展因人类对淡水的需求量激增和水体污染而造成的水资源危机因此节约用水是我们每个人义不容辞的责任为了加强同学们对水资源的认识增强保护水资源的责任感使命感我们班全体同学决定开展节约用水我们在行动的综合实践活动让同学们在调查讨论的过程中知道生活中水的污染水浪费是多么
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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级节水行动 与我同行院上中学 孙爱玉此物真稀奇 越洗越有泥 不洗可以吃 洗了吃不得 (打一液体)—— 水饮用浇灌生产水有哪些用途 人类的生存和发展都离不开水海水和淡水 如果把地球的总水量平均分成100份海水大约占97份在不
综合实践活动课程主题实施方案内乡县瓦亭镇袁营中心小学研究人员:曹喜果 李秀婷 杨新雷 李花娜一研究主题:节约用水二任务背景:每年参与全球水循环的水量为577万亿立方米只占地球水储量的作为陆地各种水体补给来源的降水量就更少了年平均只有119万亿立方米只占地球水储量的地球上可以供人类利用的水资源是有限的随着人口增长人民生活水平的提高和社会经济发展 水资源消费量剧增 造成了可用水资源的减少就是这有限
《节约用水》综合实践活动开题课教学设计 邓棉娣一活动目标:1通过这项活动引导学生认识生活中节约用水的重要性逐步培养学生自觉节约用水的意识和行为2能根据自己研究的内容制定具有可操作性的活动方案二活动重点:确定调查内容制定活动计划三活动过程(一)谈话导入引出主题 1(1)师:常言道:水是地
《节约用水 珍惜水资源》主题综合实践活动方案一活动设计背景水是人类赖以生存和发展的重要资源之一是不可缺少不可替代的特殊资源然而随着人口膨胀和工农业的迅猛发展因人类对淡水的需求量激增和水体污染而造成的水资源危机因此节约用水是我们每个同学义不容辞的责任为了加强同学们对水资源的认识增强保护水资源的责任感使命感我们五年级全体同学开展了节约用水珍惜水资源的综合实践活动同学们在调查讨论的过程中不但知道了生活中
综合与实践 节约用水课题节约用水课型实践活动课设计说明让学生通过收集相关,了解浪费水情况的严重性。使学生用计算等方式,通过一个小小的“滴水的水龙头”,用数据反映出节约用水的重要性,引导学生积累节约用水的方法,增强环保意识,自觉养成节约用水的好习惯。学习目标综合运用所学的量的计量,统计及比例等知识解决简单的实际问题。学习重点水龙头漏水速度的测算及折线统计图的绘制。
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级节 约 用 水 九年制义务教育六年制小学语文第十册综合实践课看到这些图你想到了什么小知识我国淡水资源总量居世界第4位但人均资源占有量居世界第121位我国是世界上最缺水的十三个国家之一. 滴水成河 积水成渊 细水长流 饮水思源读成语悟感情水是生命的源泉农业的命脉工业的血液. 要像爱护眼睛一样珍惜
综合实践活动课教案做时间的主人(适于6年级)周莉娟活动目标:1.领悟到时间易逝树立珍惜时间就是珍惜生命创造有价值人生的思想2.明确自己在时间管理方面的现状学会管理时间的方法在行动中运用并持之以恒活动准备:1.搜集时间格言2.计算每天(包括双休日以及晚上在家里和学校中)浪费的时间具体有哪些表现活动过程:一 感悟时间就是生命1.以朱自清的《匆匆》导入2.学生交流时间格言同时说说对某条格言的理解(
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