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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级(1)表面积只有5.1亿平方千米(2)半径只有六千三百多千米(3)人类生活的陆地大约只占其中的五分之一有关地球的知识: 地球这位人类的母亲这个生命的摇篮是那样的美丽壮观和蔼可亲我们这个地球太可爱了同时又太容易破碎了 人类生活所需要的水资源森林资源生物资源大气资源本来是可以不断再生长期给人类做贡献的但是因为人们随意毁坏自然资
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级我们只有一个地球 地球是我们人类唯一可以居住的地方所以我们一定要好好地保护她同学们别再让我们的母亲哭泣图 片 欣 赏环保小新闻1有关污水的数字2 地球上唯一增长的资源——垃圾3我国土地的沙漠化发展迅速点击我有 关 污 水 的 数 字 据环境部门监测全国城镇每天至少有 1 亿吨污水未经
《只有一个地球》教学设计 授课教师:陈 斌 授课时间: 授课地点:录播室《只有一个地球》教学设计【教材分析】本文是人教版六年级上册四单元的一篇精读课文本单元共有四篇课文四篇文章多角度多层面地呼唤人类要珍爱自己居住的环境有本土文化的传承
只有一个地球【教材分析】 本课从人类生存的角度介绍了地球的有关知识阐明了人类的生存只有一个地球的道理说明了保护地球的重要性课文从宇航员在太空遥望地球所看到的景象写起引出了对地球的介绍从地球在宇宙中的渺小人类活动范围很小地球所拥有的自然资源有限又被不加节制的开采或随意损坏等方面说明地球面临着自然资源的枯竭的威胁用科学家研究的成果证明当地球资源枯竭时没有第二个星球可供人类居住人类的选择只有一个
资源名称:只有一个地球 学 科: 语文 学 段: 五年级 上传人: 高加春 所在市(区县):白银市景泰县所在单位: 景泰县第一小学电子邮件:教材:人教版五年级《只有一个地球》PPT 设计思路设计目的:1.图片直观感受地球的可爱美丽朝气与蓬勃是我们的伟大无私慷慨的母亲2.通过文字画面相互结合感受地球的脆弱人类肆无忌惮的破坏对她的伤害使孩子们观看一幕幕中受到心灵的冲击切身感受人类的放肆与对母亲的
在浩瀚无边的宇宙有一个美丽的星球她是我们人类的家园她是太阳月亮的朋友她就是可爱的——地球这节课我们继续学习 第13课 只有一个地球上节课我们通过学习了解了课文是从哪些方面来介绍地球的谁来说一说(她的样子非常──(美丽壮观)但同宇宙相比又是显得非常──(渺小)她所蕴含的──(自然资源有限)如果她被破坏人类根本──(无法移居)到别的星球正是基于这些认识文章向人类发出了呼吁──只有一个地球人类应该
只有一个地球》教学设计1 【教学目标】 1过程与方法: 了解说明事物的方法 2知识与技能: ⑴理解课文内容弄明白为什么说只有一个地球 ⑵领悟文章的思想进行小练笔培养学生学习语言的能力 ⑶电脑网络操作培养学生自主选择自我评价协作参与的能力和创新实践的能力 3情感态度与价值观: 使学生受到爱护环境保护地球的教育懂得我们生活的地球是多么可爱同时有多么脆弱 【教学内容及重点难
只有一个地球?二教材分析:?每年4月22日是世界地球日那么地球现在处于怎样的危机我?们应该怎样对待地球《只有一个地球》只有一个地球是一篇说明文?从地球上人类活动范围很小和地球上自然资源有限两方面进行介绍?因为地球资源有限它满足着人类不断的需求却又经常遭到人类毁?灭性的破坏所以说保护地球很重要文章叙叙说明随后发出了?保护地球保护环境的号召这样写条理清晰说服力强前面三部?分一一阐述保护地球的必要
只有一个地球教学目标:1.学会本课生字读准生字的读音能正确读写课文中的词语2.能正确流利有感情朗读课文体会课文语言严谨用词准确以及在谋篇布局上的条理性3.理解课文内容懂得只有一个地球的道理教育学生要珍爱地球善待地球4.培养学生收集整理材料的能力通过调查地球的资源以及地球所受到污染的有关信息懂得保护生态环境保护地球的重要性增强环保意识受到保护环境的教育教学重点:让学生理解课文懂得只有一个地球的
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