《第二章:实数》小测验三(本卷满分100分测试时间15分钟): 得分: 一选择题(每题5分共40分)1已知正方形的边长为a面积为S则( )A. S= B. a是S的算术平方根 C. S的平方根是a D. a=±2把二次根式(y>0)化为最简二次根式结果是( ). A.(y>0) B.(y>0) C.(
《第二章:实数》小测验二(本卷满分100分测试时间15分钟): 得分: 一选择题(每题5分共50分)1的平方根是( )A.2 B.±2 C. D.42下列各式中正确的是( )A. B. C. 下列说法中正确的是( )A. 不带根号的数不是无理数 B. 8的立方根是±2C. 绝对值是的实数是
数学实验教学为了有效地借助数学实验使学生顺利地完成观察—发现(猜想)—动手操作—论证这样几个学习步骤.从而提高学习效率和进一步培养数学能力的问题进行交流. 谈谈以下几种行之有效的数学实验模式. .教学设计模式(2)11ab
人教课标版必修一《小狗包弟》实录辽宁省鞍山市第一中学 张玉馥新课标要求教师在知识与能力过程与方法情感态度与价值观三个维度引导学生积极主动的探讨文本通过渗透熏陶感染潜移默化等方法和途径生动具体的体现语文课工具性和人文性的统一.教学中教师可以事先布置预习要求同学结合一定的背景知识以小组合作的方式对文本涉及的知识进行探讨然后进行一定的理性思辩.从而整体提高同学认识问题分析问题解决问题的能力.评析
#
#
#
浅谈在数学中进行小测验 横山县响水中学 杨国华在这十几年的初中数学教学中我努力地尝试着各种教学方法特别是在国家这几年进行的课程改革中我更积极学习新课程的教学理念并将之运用到教学中学生在教学中都能够掌握教学内容通过和学生们的谈话他们说:老师讲得非常好他们都能听懂学生们交上来的作业也能看出他们都学会了但是在单元检测期中检测期末检测等各种考试
检测一判断题1.打开我的电脑后窗口大小可以根据需要调整( )2.最大化后的窗口也可以移动( )二选择题1.点击按钮它会变成以下哪个 ( ) A. B. C. D.不改变参考答案一判断题1.对 2.错二选择题 : PAGE2 NUMPAGES2
测验1(12分)在一台单流水线处理机上执行下面的程序每条指令都要经过取指令译码执行和写结果4个流水段每个流水段的延迟时间都是5ns执行部件的输出端有直接数据通路与它的输入端相连接执行部件产生的条件码也直接送入控制器K1: MOVE R1 4 R1←向量长度4K2:LOOP:MOVE R2 A(R1) R2←A向量的一个元素K3: ADD R0 R2
违法有害信息,请在下方选择原因提交举报