学习要有好习惯一教学目标:通过教学使学生认识到只有养成好的习惯学习和工作才能取得好的成绩从各个方面培养学生良好的习惯二教学过程1.导入你们生活中学习上经常有成功和失败的时候原因是什么呢这与我们每个人的生活习惯学习习惯有关有了好的习惯就可以帮助你获得成功没有好的习惯就可能影响你的学习成绩可见好的习惯对一个人的成长有多么重要我们今天就学习新的一课《学习要有好习惯》2.学文明理(
三年级数学校本课程教案第一单元速算与巧算教学目标:1.?? ? 让学生知道什么是补数2.?? ? 掌握巧算方法培养学生勤于动脑的好习惯第一课时:加法中的巧算 1.什么叫补数 两个数相加若能恰好凑成整十整百整千整万…就把其中的一个数叫做另一个数的补数 如:19=1037=10 28=1046=10 55=10 又如:1189=1003367=100 2278=1004456=10
(2007—2008学年度第一学期)三年级家长学校上课教案孩子没上进心怎么办教学内容孩子没上进心怎么办教学目的帮助孩子调整心态纠正孩子的不良习惯尽快让孩子进入到学习的状态中去教具投影机教学过程影响学生学习的因素是多方面的比如从孩子自身来看有些孩子从小养成了不良的学习习惯上课注意力不集中做作业爱磨蹭有些孩子小学的基础没打好在知识以及阅读计算等学习技能方面有缺漏有些孩子缺乏适应中学的学习方法有些可能是
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小学五年级校本课程教学计划?? 2014226一学情分析五年级大部分学生经过几年的学习行为养成教育已经有了一定的基础对于学习和生活中的基本行为已经掌握已经养成了良好的写字习惯能熟练掌握基本笔画的书写学生的书写工整率还算可以部分学生已经入体有些学生的执笔方法和写字姿势不正确个别学生的书写比较草书法基础较差有待加强二教材分析:1
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1.生命本无价教学目标:1通过学习学生知道由于生命的存在世界才充满活力与生机如果生命不存在了就失去了世间一切的存在的基础2通过学习学生要明白生命本无价但要感受到生命的神奇和伟大3通过学习学生要既珍爱自己还有善待他人4让我们在感受生命的基础上敬重生命热爱生命教学重点:学生在感受生命的神奇和伟大在珍爱自己的同时善待他人教学难点:怎样去珍惜自己的生命和善待他人的生命教具准备:多媒体课件教学过程:一
第一课 安全教学目标:1了解学校安全现状 教育学生注意安全教学过程:提问在学校回家路上活动中那些是不安全的小组交流小组汇报学习儿歌出示儿歌: 安全防范很重要 千万不要忽视了 卫生活动与行路 安全第一保健康指导学生读学生齐读点名读背诵儿歌教师讲解思考与练习 :1让学生说说在校内外的日常生活日常活动上学
课程名称:《差倍问题》课程类型:学科拓展类(必修)课程资源:选编开发人: 闫世建学习对象:四年级差倍问题知识点:已知大小两个数的差还知道大数是小数的几倍求大小两个数各是多少的应用题叫做差倍问题差倍问题也是一种典型的应用题解答差倍问题与解答和倍问题的方法类似我们仍然用画线段图的方法来帮助分析思考我们可以通过分析数量关系发现条件和问题之间的内在联系找出解题的规律正确列式解答例1小红买的兰花比月季多12
学校课程教案一参与学生情况分析任教班级五年级学生人数39基本情况分析三年级学生能够在遇到火情时正确迅速逃离并且拨打火警本年级学生具备搜集简单的能力在遇到一些紧急情况能做简单的处理和防护认知能力分析三年级学生经过两年的消防安全教育有一定的安全知识基础也有一定的消防安全自护的常识学生已经了解火灾危害性家庭用火用电初期火灾扑救火场逃生等消防知识通过学校前期的消防安全教育学生已经具备了一定的
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