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    5 童趣沈复课型:文言文 讲读教学目标:1、背诵、翻译全文。2、理解的精神体验“物外之趣”。3、领悟的奇思妙想,丰富自己的想像力。教学重点:?1、掌握文言词句。?2、感悟“物外之趣”。?教学难点:1、反复朗读,解释字词,理清句子层次,朗读时注意停顿。2、品味文章的语言之美,学习的写作手法。教学课时:2课时。教学方法:诵读法 探究法教学媒体:多

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    4《童趣》 教案教学目标:1培养阅读文言文的能力——通过反复诵读直至背诵理解文章的主要内容体味文中的童真童趣2理清对童年趣事的记叙3培养学生的联想力和想像力?4学习具体生动描写事物的方法教学难点:理解文言词句对物外之趣的理解教学过程:第一课时导入新课:1青梅竹马这个成语大家都是知道的可是你们知道其中竹马是什么意思吗李白有诗云:郎骑竹马来绕床弄青梅同居长干里两小无嫌猜其中竹马就是小孩子将竹竿跨在

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