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   选校网    高考频道  专业大全  fenshu 历年分数线  上万张大学图片  大学视频  院校库2009年高考诗歌鉴赏题万能答题模式例说一 炼字型1提问方式：这一联中最生动传神的是什么字为什么2提问变体：某字历来为人称道你认为它好在哪里3解答分析：古人作诗讲究炼字这种题型是要求品味这些经锤炼的字的妙处答题时不能把该字孤立起来谈得

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  一 炼字型1提问方式：这一联中最生动传神的是什么字为什么2提问变体：某字历来为人称道你认为它好在哪里3解答分析：古人作诗讲究炼字这种题型是要求品味这些经锤炼的字的妙处答题时不能把该字孤立起来谈得放在句中并结合全诗的意境情感来分析4答题模式：①肯定好或肯定哪一个更好②解释该字在句中的语表义和语里义③展开联想和想像把这个你认为好的字还原句中描摹景象④点出该字表达了什么感情或烘托了怎样的意境二分析

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  分析古诗的艺术形象提问方式：对这首诗中的形象作简要分析提问变体：这首诗写出了景物怎样的特点试对诗所吟咏某某形象作简要分析试分析诗人主人公的形象解答分析：①分析景物形象要通过分析诗歌中的意象分析诗人所要表达的思想感情 ②借物抒怀托物言志的诗往往在对事物形象的描绘中寄寓诗人的思想感情和人生理想因此既要分析诗中所描绘物的形象也要分析诗中所寄寓的思想感情 ③分析人物形象

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  一．诗歌按内容可分为山水田园诗(写景诗)咏物诗边塞诗咏怀诗咏史诗等①山水田园诗：山水田园诗也属于写景诗侧重于歌咏自然景物中的山水田园这类诗歌的主要特点就是一切景语皆情语亦即笔下的山水自然景物都融入了的主观情感或借景抒情或情景交融地表达的思想感情山水田园诗的代表人物主要有陶渊明谢灵运谢脁孟浩然王维杨万里等李白杜甫苏轼等也有大量描写山水的佳作②咏物诗：咏物诗的特点是托物言志鉴赏咏物诗

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  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级08届高三语文专题复习：高考诗歌鉴赏答题模式归类 诗 歌 鉴 赏41920221表 达 技 巧修辞方法：拟人比喻排比夸张借代描写手法：白描渲染动静衬托对比虚实(联想 想像)细节

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  第一种模式：分析形象型【答题步骤】这类问题它的固定格式分为三个部分：描摹诗歌图景概括意境特点剖析思想第一部分用自己的语言把诗歌所营造的意境描摹出来这里有两个要点一是用自己的语言切忌直接引用二是要描摹出主要的景物不必每句每个景物都写到但要写到大部分的主要的景物语言力求优美应抓住诗中的主要景物用自己的语言再现画面描述时一要忠实于原诗二要用自己的联想和想像加以再创造语言力求优美第二部分在描摹出图景后

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  第一种模式：分析意境型???? 一般提问方式：这首诗营造了一种怎样的氛围???? 变式提问：这首诗描绘了一幅怎样的画面表达了诗人怎样的思想情感????? 意境包括景情境三个方面????? 答题步骤（1）描绘诗中展现的图景画面考生应抓住诗中的主要景物用自己的语言再现画面描述是一要忠实于原诗二要用自己的联想加以再创造语言力求优美（2）概括景物所营造的氛围特点一般用两个双音节词即可例如孤寂冷清恬静优美雄

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  高考诗歌鉴赏答题模式归类 第一种模式 分析形象型　　1提问方式：这首诗塑造了一个怎样的形象　　2提问变体：形象有什么特点在对形象的刻画中寄寓了什么感情　　3解答分析：鉴赏人物形象要注意四点：(1)作品的情节对人物的刻画(2)抓主人公的语言神态动作心理(3)环境对人物的烘托作用(4)诗中的评论诗歌中常见的形象塑造方法：①细节刻画 ②烘托 ③对比衬托 ④比