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更多请号:更多请号:第八单元 10以内的加法和减法第7课时 练习六教学内容: 课本第56--57页教学目标:1通过练习帮助学生熟练掌握得数是67的加法和相应的减法 2进一步体会加减法计算的实际意义体会相应减法的内在联系提高学生应用加减法计算解决实际问题的能力3培养学生的观察能力和初步的分析推理能力教学重点:熟练掌握得数
更多请号:更多请号:第7课时 练习六看图列式计算(1)(2)看谁算得又对又快7-3= 24= 34= 16=43= 6-5= 6-0= 7-7=7-6= 7-5= 6-4=
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版
第7课时 练习课 第 6 单元 有余数的除法练习课23÷4=5(本) 3(元)…………25÷4=6(本) 1(元)答:23元做多可以买5本,25元最多可以买6本。22÷7=3 (束) 1(枝)……16÷3=5 (束) 1(枝)10÷2=5 (束)……3丛林探险: 44÷8=5(辆)······4(人)答:最多可以坐满5辆车,会有4人剩余。激流勇进:每船坐9人,全班44人。该租几条船?44÷9=4(
第7课时练 习 课 第 2 单元 100以内的加法和减法(二)连一连80-5828+977-3251-2990-45列竖式计算232625931772214<<<<=>每支海螺13元,拿50元买一只海螺,还剩多少钱?50-13=37(元)答:还剩37元。
第7课时 练习课 第 2 单元 表内除法(一)练习课1读一读。 8÷4=2 15÷5=3 18÷3=6 16÷8=212÷3=445÷9=5 36÷6=67÷7=18除以4等于215除以5等于318除以3等于616除以8等于212除以3等于445除以9等于536除以6等于67除以7等于1每只小熊分得同样多,每只分()个。362321025933÷÷122665圈一圈,填一填。24里面有()个4。6
第8课时 练习课 第 2 单元 20以内的退位减法练习课11-5613 - 4911-2 = 911-3 = 811-5 = 611-4 = 712-3 = 912-5 = 712-4 = 813-4 = 913-5 = 8678876765876 8 4 9 6 9 3 69 111851416661319427144413 - 9413 - 494
第10课时 练 习 课 第 5 单元 6~10的认识和加减法练 习 课猴子夺红旗8410357746996520在里填“<” “>”或“ = ”982823599583<<=>>><>夺星我最棒936853844981862927871954
第7课时 练习课 第 7 单元 万以内数的认识练习课3先说出算盘上表示的数是多少,再说说它们的组成。463225089999由4个千、6个百、3个十、2个1组成46322508由2个千、5个百、和8个1组成9999由9个千、9个百、9个十和9个1组成答 案1533读作1300读作2155读作2016读作1492读作一千五百三十三一千三百二千一百五十五二千零一十六一千四百九十二6(1)5319里面有
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